【2025秋七上生物阶段测试】第二单元第三、四章学业质量评价 原卷版+解答版+讲解课件(共23张PPT)

/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科 七上生物第二单元第三、四章学业质量评价 （时间：40分钟　满分：50分） 班级：　　　　　　　　　姓名：　　　　　　 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1.广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区。深圳的“拓荒牛”铜雕（如图）是改革开放40多年来创新发展、攻坚克难的象征。从分类学角度看，牛属于（　D　） A.节肢动物 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物 2.科学家发现某种生物主要由蛋白质和DNA组成，它必须寄生于活细胞中才能增殖。下列选项中，与该生物在结构上相似的是（　A　） A.噬菌体 B.草履虫 C.酵母菌 D.大肠杆菌 3.杧果细菌性黑斑病菌感染可导致杧果黑斑病。下列关于该细菌的说法不正确的是（　B　） A.使用显微镜才能观察到 B.细胞内有成形的细胞核 C.利用杧果的有机物生活 D.可以依靠分裂进行生殖 4.一日之计在于晨，吃好早餐让我们拥有健康的体魄。下列早餐制作过程中需要发酵的是（　C　） A.岳池米粉 B.武胜猪肝面 C.广安红糖馒头 D.华蓥豆花饭 5.酸奶是利用乳酸菌将牛奶发酵后制成的。下列关于酸奶制作的叙述，正确的是（　A　） A.发酵时应处于密封条件下 B.牛奶煮沸后立即加入乳酸菌 C.发酵时应提供充足的光照 D.0℃以下有利于乳酸菌发酵 6.某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回生物标本后拍摄了照片（如图），他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类，油松、向日葵和玉米分成一类。其分类依据是（　C　） 肾蕨　　油松　　葫芦藓 向日葵　　玉米　　水绵 A.有无根、茎、叶 B.能否进行光合作用 C.能否产生种子 D.是否生活在水里 7.如图是部分生物分类图。下列我国的珍稀动物或植物在图中的位置都正确的是（　A　） A.甲：珙桐、银杏 B.乙：水杉、银杉 C.丙：扬子鳄、藏羚羊 D.丁：金丝猴、大熊猫 8.下列动物类群与其特征相对应的是（　B　） A.刺胞动物：身体由三层细胞组成，辐射对称，如水螅、水母等 B.节肢动物：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群，如虾、蟹等 C.环节动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动，如蚯蚓、钩虫等 D.鱼类：终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，如鱿鱼、墨鱼等 9.小芳在学习了《微生物》这一章内容后制作了一种简易的食物保存装置，对此装置和操作的分析错误的是（　A　） A.此种保存方法和冰箱储存食物的原理相同 B.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 C.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 D.食物腐败的原因是微生物的大量生长和繁殖 10.如图为各种微生物结构示意图，下列相关叙述正确的是（　D　） ①　②　③ ④　⑤ A.①的细胞结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B.②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者 C.③和②的细胞结构是最相似的，都有成形的细胞核 D.③④和⑤都属于真核生物，是生态系统中的分解者 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共30分） 11.（9分）某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物。请据图回答下列问题。 蚯蚓　　蜘蛛　　蛔虫 鱼　　猫　　涡虫　　　鲍鱼 水螅　　青蛙　　鸟 （1）涡虫和蛔虫分别属于　　扁形动物　、　　线虫动物　（填动物类群）。 （2）蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是体表有坚韧的　　外骨骼　；身体和　　附肢　都分节。 （3）蚯蚓身体分节，靠　　刚毛　辅助运动。 （4）下表是关于三种动物的呼吸情况，请完成表中有关的问题： 动物种类 呼吸器官 结构及功能特点 蚯蚓 没有专门的呼吸器官 依靠　　体壁　进行呼吸 青蛙 肺和　　皮肤　 肺结构简单，主要用肺呼吸 鸟 肺 用肺呼吸，用　　气囊　辅助呼吸 （5）对以上动物进行分类：①鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他 ... ...