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课件网) 人之初 小朋友,你会背《三字经》吗?你知道“人之初 性本善”是什么意思吗?让我们一起到今天的课堂中找找答案吧! 《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称 为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的 文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻 户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一 些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代中国人奉为经 典并不断流传。 1.认识“之、初”等13个生字和厂字旁,会写 “远”“近”等7个字。 2.复习“不”的变调规律,联系生活了解课文大致内容。 3.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 学习目标 人 之 初 习 性 善 良 教 育 迁 居 宝 贵 专 心 幼 儿 玉 器 名 义 zhī chū xí xìnɡ shàn jiào qiān ɡuì zhuān yòu yù qì yì 之 zhī 相 xiāng 近 jìn 习 xí 远 yuǎn 玉 yù 义 yì 礻 刀 忄 生 中 一 贝 初 识记方法 性 贵 加一加 书写指导:主笔是平捺,要写得舒展。横撇的角度要小, 平捺紧接着横撇写。 之 zhī 人之初 组词:人之初 缓兵之计 造句:人之初,本质都是善良的。 音序:Z 部首:丶 结构: 独体 xiāng 结构: 部首: 组词: 造句: 左右 木 相同 相信 我相信他一定能成功。 相 临近 最近 jìn 形近字 返(fǎn):返回。 xí 结构 学习 习作 习惯 组词 造句 我们要养成节约用水的好习惯。 半包围结构 结构: 部首: 书写指导: 半包围 辶 “元”写在田字格中心偏右上;“辶”的平捺舒展,托住“元”。 yuǎn 远 yì 独体结构 义气 正义 读一读: 相(xiànɡ)面的老头说的话我可不相(xiānɡ)信。 相 xiānɡ (相信) xiànɡ (相面) 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 性相近,习相远。 注意加点字的读音! 苟:如果,假如。 乃:就。 迁:搬迁,变迁,变化,改变。 宜:合适,适宜。 琢:雕刻。 器:器具,有用的玉器。 义:道理。 段落大意 第一部分(第1小节) 第二部分(第2小节) 向儿童介绍学习的重要性,鼓励儿童认真学习。 主要说明教育对人成长的重要性。 人 之 初,性 本 善, 性 相 近,习 相 远。 苟 不 教,性 乃 迁, 教 之 道,贵 以 专。 人 之 初 rén zhī chū rén zhī chū xìnɡ běn shàn xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān jiào zhī dào ɡuì yǐ zhuān 朗读课文 子 不 学,非 所 宜, 幼 不 学,老 何 为? 玉 不 琢,不 成 器, 人 不 学,不 知 义。 zǐ bù xué fēi suǒ yí yòu bù xué lǎo hé wéi yù bù zhuó bù chénɡ qì rén bù xué bù zhī yì 人之初, 本善, 性相近, 相远。 习 性 人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。 译文 苟不教,性乃迁, 教之道,贵以专。 译文:如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的办法就是要专心一致地去教育孩子。 幼儿, 小孩子。 合适,适宜。 小孩子不肯好好学习是很不应该的,一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候就既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢? 玉不打磨、雕刻,不会成为精美的器物,人不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 玉不琢,不成器。 人不学,不知义。 玉是一种可以用来当装饰品的石头,如果不去雕琢它,它是不能成为人见人爱的美器; 同样的道理,人如果不肯勤奋求学,是不会懂得礼节道义的。 读了课文,你知道了什么? 《人之初》一文通过琅琅上口的三字经,让我们懂得了 ... ...