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课件网) 跨学科实践：为家庭节约用电提建议 第3节 第十八章 电功率 （人教版）九年级 全 01 学习目标 1. 能看懂家中用电器的部分参数 2. 会用电力监测仪 3. 能根据自己的数据整理为节约用电提供切实有效的建议 02 项目提出 电能是生产生活中所需要的重要能源，我们要从身边的点点滴滴做起，注意节约用电。你的家中有没有浪费电的现象？请你了解家中的用电情况并提出节约用电的建议。 03 项目实施 通过电能表计算家中一周内消耗的电能； 请根据电表照片，计算小明上周家庭总耗电： W=W末 －W初 = 2 065.6 kW·h－2 025.6 kW·h=40.0 kW·h 上周一中午 本周一中午 1. 调查家中的用电情况 通过上网等手段从电网公司直接了解家中一段时间内消耗的电能 03 项目实施 1. 调查家中的用电情况 03 项目实施 2. 了解用电器的耗电情况 03 项目实施 常见家用电器的额定电功率 用电器 电功率/W 用电器 电功率/W 用电器 电功率/W 空调 1 000~3000 电磁炉 800 ~2200 吹风机 1 000~230 电暖气 800~2500 电饭煲 500 ~1500 电视机 100~250 洗衣机 500~1000 电热水壶 1 500~1800 笔记本电脑 40~50 电热水器 1 500~300 抽油烟机 140 台式电脑 200 ~300 电风扇 30~100 电冰箱 70~250 手机充电器 45~110 03 项目实施 用电器 功率/W 工作状态 日均使用时长/h 周耗电量/kW·h 电热水器 2 000 正常工作 1 电饭煲 800 正常工作 1 洗衣机 500 正常工作 0.5 电视 200 正常工作 5 电冰箱 100 正常工作 15 14 5.6 1.75 10.5 7.0 小冰家部分用电器使用情况如下： 03 项目实施 利用电力监测仪直接测量用电器在不同工作状态下的实际功率和一天消耗的电能。 电力监测仪的使用： ①将与家庭电路中插座相匹配的电力监测仪插入插座中； ②将用电器的插头插入电力监测仪的插座中； ③通过上、下键调节出要测量参数的界面。（如实际功率、使用时间、消耗电能） 测量消耗的电能 03 项目实施 用电器待机状态耗电情况 想一想：用电器在待机状态下是否耗电？哪些用电器在待机状态下耗电量最大？ 结论：机顶盒待机状态下耗电量最大. ①电视机：电视待机功率约3~5瓦。若每天待机16小时，电视年耗电量约29度。 ②电热水器：电热水器待机功率约3~8瓦。若24小时保温，每月耗电量约10~90度（60升机型）。建议隔日使用可拔掉插头，每月可省50~80度电。 ③机顶盒：机顶盒待机功率中位数8瓦，最大可达30瓦。若每天待机16小时，年耗电量约70~150度，相当于每年多交42~90元电费。 03 项目实施 家电待机耗电量比较大的设备主要集中在以下三类： 关于用电器的能效等级：能效等级是表示家用电器产品能效高低的一种分级方法。其中1级耗能最低，最省电，能效等级最高。在实际生活中，可以选购能效等级更高的用电器。 03 项目实施 03 项目实施 节约用电建议 习惯优化类（缩短用电器工作时间t） 例如，使用空调时注意温度的设定：夏季≥26℃，冬季≤20℃。关电源、减少待机时间。 设备升级类（降低功率P） 例如，白炽灯→LED灯。选用一级能效电器（如变频空调）。 智能管理类（减少无效能耗） 例如，使用定时插座控制用电器工作时间。远程断电：例如，离家时使用手机的APP可以关闭忘记断电的电器。 03 项目实施 总结节电建议，与家人商量后，按照节电建议实施段时间，看看你家消耗的电能是否减少。若减少了计算比采取节电措施前减少了多少？ 04 交流展示 评估内容 自评 互评 师评 能提出调查家中用电情况的方案并进行交流。 能针对一个节电问题进行深入探究，设计实验、进行实验、拍照记录、整理数据、分析数据、得出结论，并进行展示交流。 能根据研究结果提出合理的节电建议。 能实施节电建议，并评估节电建议的效果。 把家中的用 ... ...
