第13课反击匈奴开辟丝路 课件

课件47张PPT。 国家发展改革委、外交部、商务部28日联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。 丝绸之路开通的原因是为了对匈奴的作战你知道吗？ 西汉汉武帝时张骞从长安带队出使西域，联合大月氏人，共同抗击匈奴。首次开拓丝绸之路，被称为“凿空之旅”。反击匈奴 开辟丝路匈奴的兴起 汉匈战争与昭君出塞 丝绸之路的开辟第13课　　知道汉武帝反击匈奴的战争巩固了“大一统”政权。知道“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。　 1.知道匈奴的兴起及其对西汉王朝形成的威胁，了解西汉前期汉匈关系的主要形式。知道汉武帝反击匈奴的战争。知道呼韩邪单于与昭君出塞的史实。知道张骞出使西域和西域都护府的设置在开辟丝绸之路过程中的重要作用，了解丝绸之路在中外交流中的作用。 2.结合“秦朝的统一”一课中对于秦代匈奴情况的介绍，掌握秦汉之际匈奴兴起的历史脉络。 3.通过观察“西汉骑兵俑”文物照片，使学生了解历史的多种呈现方式，并学会从中提取有价值的历史信息，即西汉前期修养生息政策使得西汉国力增强，在与匈奴长期作战的影响下，西汉骑兵的数量和战斗力也都有很大提高。 4.通过对汉武帝之前与之后汉匈和亲政策变化的探讨，使学生学会在历史的发展进程中、结合具体的历史条件来考察历史问题。 5.通过对张骞出使西域和西域都护设置作用的探讨，使学生了解不同历史事件之间的时序关系和相关性，逐步提高对历史的宏观理解能力。　　1.通过对本课的学习，使学生了解中华民族多元一体格局的形成过程。使学生认识到，我国自古就是一个统一的多民族国家，友好交往和协调发展是我国各民族之间关系的主流。祖国的历史是由各族人民共同创造的。 2.使学生了解国家疆域变迁的情况，自觉维护国家统一和领土完整。 3.学习张骞、班固勇于开拓、坚毅果决、忠于国家的精神。知道昭君出塞促进了汉匈人民的友好相处，所以受到历代人民的赞扬和歌颂。通过对这些伟大历史人物事迹的学习，对学生进行中华民族优秀品质的教育，使学生竖立正确的人生观、价值观。 4.通过对丝绸之路的学习，了解汉代中外经济文化交流的情况，增强民族自豪感和自信心。加深对新形势下开展国际经贸合作与文化交往的必要性的认识。重点： 　　西汉前期汉匈关系的主要形式。 汉武帝反击匈奴的战争，以及汉武帝之后汉匈关系的转变。 张骞出使西域和西域都护府的设置。 丝绸之路在中外交流中的作用。难点： 1.从西汉前期对匈奴的妥协推让，到汉武帝时期果断的武力反击，要理解导致这种变化的原因，需要结合前一课的内容，学生把握起来也许存在一定困难。 2.怎样说明汉武帝反击匈奴战争的正义性，也是需要教师细加斟酌的地方。 3.对于丝绸之路在中外交流中的意义，学生比较容易理解这是一条贸易之路，此外，丝绸之路还是一条政治交往之路、文化交流之路，这种说法比较抽象，需要教师结合实例作适当解释。长平之战刘邦与冒顿一、匈奴的兴起二、汉匈战争与昭君出塞 公元前133年，马邑之谋，解开了反击匈奴的序幕。前127年，卫青夺取河套。前121年，霍去病打通河西走廊。前119年，卫青、霍去病北击单于。霍去病墓西汉疆域图 霍去病（前140年—前117年），汉族，河东平阳（今山西临汾西南）人，西汉名将、军事家，官至大司马骠骑将军，封冠军侯。昭君出塞昭君出塞背景 1.汉匈大战，匈奴战争受挫、经济困难 2.呼韩邪单于主张与汉修好 王昭君，名嫱，字昭君，原为汉宫宫女。公元前54年，匈奴呼韩邪单于被他哥哥郅支单于打败，南迁至长城外的光禄塞下，同西汉结好，曾三次进长安入朝，并向汉元帝请求和亲。王昭君听说后请求出塞和亲。三、丝绸之路的开辟1.汉初的西域2.张骞两次出使西域3.西域都护的设置1.汉初的西域长安玉门 ... ...