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课件网) 看完视频后，你认为我们为什么要读书？ 第三课 梦想始于当下 3.2学习成就梦想 学习目标 1 政治认同：理解学习关乎民族的未来和祖国的强大，积极担负为中国梦做贡献的光荣使命； 2 道德修养：培育爱国情怀，热爱学习，学会学习； 3 责任担当：努力完成学业，积极承担社会责任，服务人民，报效祖国； 4 人格健全：培养积极向上的人生态度和学习态度。 学习重点：怎样学习 学习难点：学习的意义 学习方法：情境体验、案例分析、讨论交流、学练结合等 为什么要学习？ 学习的重要性？ 为什么要学习？学习的重要性？ ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重 要基础。 P19 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦 想的重要路径。P19 ③学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力， 增长智慧，拥有实现梦想的持续力量。P19 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的 未来和发展。P20 什么是学习？ 学习的特点？ 01 学习的重要性 报名参加了一个“全民问答”的电视节目，想要赢取高额奖金，实现梦想，为此他努力学习。 很遗憾与奖金失之交臂。 你认为他的的学习还有价值吗？如果有，那么学习能够给带来什么呢？ 从小在内心就有一个一个“导游梦”。在和的帮助下，他如饥似渴地汲取文化知识，终于考取了导游证，梦想成真。 利用学习的知识，他为游客们带去精神食粮，也弘扬了中华传统文化，为建设文化强国做出了贡献。 学习也让改掉了自私得毛病，具有了社会责任感；学习，让的思维能力不断增强，头脑更聪明；学习，让发现了狗熊岭之外更大的世界。 成就梦想 报国为民 立身做人、增强能力、增长智慧、拓宽眼界 ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 02 我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 小孩儿的手 绳结 房屋 小孩 羽毛还未 长全的小鸟 反复试飞 你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？ 学 校 学习是否仅局限在学校呢？ 家 庭 社 会 从范围来看 新知探究 思考：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？ 爬山真带劲儿！我好高兴啊！ 我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！ 我觉得和同学们一起玩很有意思！ 我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。 收获了愉悦的心情。 收获了历史知识。 培养实践能力 收获了同学友情。 ②学习不仅局限在学校,我们在生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习 1.观看视频《悬梁刺股》 如何对待学习？ 思考&讨论： 三 努力学习、善于学习 2.观看视频《少年毛泽东之东山求学》 怎样才能成就我们的人生梦想 思考&讨论： 读史使人明智，读诗使人灵秀，数 学使人周密，科学使人深刻，伦理 使人庄重，逻析修辞使人善辩。 凡有所学，皆成性格。 — —培根《论读书》 食物塑造身体，学习塑造思想和灵魂。 “脚步无法丈量的地方，读书可以；眼睛看不到的地 方 ，读书可以。当你读了很多书，你才能知道这个 世界很大、人生有很多种活法、你的未来可以有很 多种样子。只有你努力学习，才能掌握人生的选择 权。当你见过辽阔的天空之后，再选择想要停留的 地方，这才是你真正自愿的选择!” 思考并回答：张桂梅校长为什么要干辛万苦办学校 为什么要帮助那么多同龄人坚持 学习 对你的中学生活有哪些启发 为什么要读书 张桂梅校长告诉你! 新闻链接： 学习的具体形式 ... ...
