课外古诗词诵读之咸阳城东楼（课件）(共27张PPT) 2025-2026学年九年级语文上册同步备课

(课件网) 导 入 咸阳，古称咸阳，曾是秦王朝的都城，见证过六国归一的辉煌，也历经了王朝覆灭的沧桑。晚唐时节，诗人许浑登临咸阳城东楼，举目望去，蒹葭苍苍，溪云初起，夕阳西下，秦苑汉宫早已沦为荒丘芜地。眼前的萧瑟之景，触动了他内心的兴亡之叹，于是挥笔写下《咸阳城东楼》，将历史的厚重与内心的愁思熔铸于字句之中。今天，我们就一同走进这首诗，探寻藏在登临景致里的历史沧桑与家国愁思。 掌握“蒹、葭、汀、洲、溪、云、初、起、阁、雨、欲、来、鸟、下、绿、芜、秦、苑、夕、阳、西、下、处、陵、楼、上、愁、肠、断、蒹、葭、风、起、水、波、流”等字词的音形义，准确朗读、背诵并默写全诗，把握诗歌的节奏与韵律。 理清诗中“登临写景—触景生情—吊古伤今”的情感脉络，赏析借景抒情、虚实结合、用典的写作手法，体会“蒹葭”“溪云”“夕照”“绿芜”“秦苑”等意象承载的兴衰之感与愁思。 体会许浑登临咸阳城东楼时的吊古伤今之情，理解咏史怀古诗“借古讽今、感慨兴衰”的核心特质，感受古典诗歌的历史厚重感，培养对咏史怀古诗的鉴赏能力与历史思辨意识。 教学目标 解 题 咸阳城东楼 “咸阳城东楼”是明确的登临诗题，直接点明了创作地点（咸阳城东楼）与创作情境（登临观景）。 咸阳作为秦代都城，是历史兴衰的重要见证地，“城东楼”作为登临之所，为诗人俯瞰景致、生发感慨提供了视角。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 ———唐·杜牧《赤壁》 千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 ———宋·辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 咏史怀古诗是古典诗歌的重要题材，以历史遗迹、历史事件、历史人物为描写对象，核心是“借古讽今”“感慨兴衰”———诗人通过凭吊历史遗迹、评述历史事件，抒发对历史兴衰的感慨，寄托对现实的忧虑或对自身境遇的感慨。这类诗歌多采用借景抒情、虚实结合、用典等写作手法，意境苍凉壮阔，情感深沉厚重，兼具历史思辨性与艺术感染力。《咸阳城东楼》便是晚唐咏史怀古诗的经典之作，以登临咸阳城所见之景，抒发对历史兴衰的感慨与对晚唐王朝的忧虑。 关于咏史怀古诗 许浑（约791—约858），字用晦（一作仲晦），润州丹阳（今江苏丹阳）人，晚唐著名诗人。他一生仕途相对平稳，但身处晚唐乱世，目睹王朝衰败、社会动荡的景象，内心常充满对历史兴衰的感慨与对现实的忧虑。许浑的诗歌题材广泛，尤以咏史怀古诗、山水田园诗见长，其诗风格清新俊逸，意境苍凉壮阔，善于以景衬情，将历史兴衰之感融入具体景致描写中。他的诗作多含“水”与“雨”的意象，有“许浑千首湿”之称，对后世咏史怀古诗的创作影响深远。 作者简介 七言律诗 七言律诗属于近体诗范畴，格律严谨。要求诗句字数整齐划一，全诗共八句，每句七字。中间两联（颔联、颈联）需对仗工整，押平声韵。近体诗的核心特点是格律规范、韵律和谐，语言凝练优美，多采用借景抒情、托物言志等写作手法。 文体知识 本诗创作于晚唐时期，具体年份无确切记载。当时，唐王朝已走向衰败，藩镇割据、宦官专权、民不聊生，社会动荡不安。许浑登临咸阳城东楼时，面对曾经辉煌的秦代都城遗址，眼前所见却是蒹葭苍苍、溪云变幻、夕阳西下、荒丘芜地的萧瑟景象。历史的辉煌与现实的衰败形成强烈对比，触动了他内心的兴亡之叹，也让他联想到晚唐王朝的岌岌可危。于是，他将这份吊古伤今之情、家国之忧融入诗歌之中，写下了这首《咸阳城东楼》。 背景链接 读准字音，读出节奏 咸阳城东楼 【唐】许浑 一上高城万里愁，蒹（jiān）葭（jiā）杨柳似汀（tīng）洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜（wú）秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来 ... ...