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课件网) 读后续写题型解析与技巧 掌握方法，续写精彩 2025.10.29 目录 1 题型简介 2 解题方法 3 综合应用 题型简介 了解读后续写题型的基本情况 题型挑战 无从下手 面对读后续写，很多学生常感到迷茫，不知如何开始续写，缺乏清晰的思路和方向。 把握脉络难 难以准确理解原文的脉络和故事走向，导致续写内容偏离原文主线，缺乏连贯性。 挖掘走向难 无法深入挖掘故事的潜在发展方向，使得续写内容缺乏新意和吸引力。 内容不连贯 续写时难以保证与原文内容逻辑连贯，情节衔接生硬，影响整体阅读体验。 缺乏吸引力 续写内容平淡无奇，无法吸引读者的注意力，不能很好地延续原文的魅力。 读后续写的常见难题 考情分析 年份 话题 考查主题 文章特点 命题趋势 2025年 兄弟闹矛盾后冰释前嫌 人与自我 故事主题倾向于家庭趣事或温馨小事，角色属性较为固定，场景一般是家中或野外 读后续写的话题围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题语境展开，注重考查考生对日常生活中人际关系的理解和处理能力，强调情节的合理性和细节描写 2024年 一位乘客坐出租车无法付钱，司机慷慨帮忙，乘客几天后履行约定还钱 人与社会 短文词数在 350 左右，以记叙文为主，文章通俗易懂，故事线索逻辑性较强 命题坚持落实立德树人根本任务，体现新课标的理念，通过具体的故事引导学生树立正确的人生观和价值观，强化对书面表达等关键能力的考查 2023 在老师的鼓励下参加作文比赛 人与自我 / / 解题方法 学习读后续写的主要解题方法 两圈一解 读后续写文章一般归纳为who、when、where、what四要素。who指主要参与角色；when涵盖气候、季节等时间信息；where指文本场景，续写中常涉及场景变化；what说明发生的事件及结果。 圈四要素 读后续写重点考查冲突与解决。冲突具体表现有危险（如危险的人、动物、环境）、挫折（如残疾、贫困等）、分歧（如误会、观念不一致）。解决方式包括依靠自然、他物、自己或别人。 圈冲突，解冲突 圈定要素，解决冲突 四个支点撬要点 利用支点挖掘写作要点 承接首段首句，文字接龙，撬起要点1。 支点一 1 反向倒推，情节倒回去，撬起要点2；承接第二段首句，文字接龙，撬起要点3。 支点二 2 交代正向结局，撬起要点4。 支点三 3 进行点睛升华，撬起要点5。如体现主题。 支点四 4 圈出支点一、二中的关键词并分析，可梳理出更多写作要点。 大于5个要点 5 。 续写部分给出的两个段首句，实际上提供了两个在“明”，两个在“暗”的支点。识别和挖掘这四个支点所关联的写作要点是我们在续写中需要养成的一种意识。 在“明”的两个支点自然是两个段首句，而续写中的正向结局和结尾升华这两个支点往往是“隐形”的。 Para.1 I ran back to Gunter and told him the bad news. Para.2 Four days later, when I was back in Vienna,I called Gunter as promised. 首高细尾，回扣原文 找准回扣点，使续写更贴合原文 首———原文首段 首段常包含人、事、景、情或悬念，要留意作者重点强调的内容。 高———高频词 续写高频词包括反复出现词或重点描写的特定物品，是主题词或解决冲突的突破口。 细———细节描写 主要有动作、情绪、对话、环境描写，可仿写高级句式或复现生动表达。 尾———原文结尾 留意原文结尾的矛盾点、困难点，续写中回扣。 四类描写口诀 掌握四类描写技巧 动作描写 情绪描写 对话描写 环境描写 动作描写 动作描写是四类描写的核心，能推动故事情节发展。 一个口诀给他办了：时间空间拆一拆，三种方式连一连 1.时间空间拆一拆 根据时间变化、空间变化想象动作画面，将一个动作拆分成多个动作。我们在拆解动作时始终记住这十个字：时间有先后，空间有 ... ...
