专题七：修辞、标点符号 专题练 2025-2026学年小学语文统编版四年级上册期末复习

中小学教育资源及组卷应用平台 专题七：修辞、标点符号 专题练 2025-2026学年 小学语文统编版四年级上册期末复习 一、选择题 1．下列句子所用的修辞方法是排比的一项是（ ） A．科学技术像一位出色的魔法师，让我们登月球，潜海底…… B．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 C．望着中秋的圆月，我不禁吟诵起李白的诗：“举头望明月，低头思故乡。” 2．本诗第一小节“像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光”运用的修辞方法是（ ） A．夸张 B．比喻 C．反问 D．对比 3．下列语句标点符号有错的一项是（ ） A．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 B．哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊！每个小水塘都抱着一个月亮！ C．从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。 D．船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ 4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。 A．哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳；而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣 B．大家昂首东望，等着、盼着。 C．船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ D．你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢！ 5．下列语句标点符号有误的一项是( ) A．“我们不久就要被打开了！”豌豆们说，于是它们就等待这件事情的到来。 B．“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豆说，“是的，事情马上就要揭晓了。” C．“现在我要飞向广大的世界里去了！如果你能捉住我，就请你来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。 D．小女孩望着最低的那块窗玻璃说：“有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来，它是什么呢？” 6．下面句子中标点符号使用有误的一项是(　　) A．我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。 B．科学家又做了两次实验，一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。 C．老爷爷了点点头，说：“对，咱们一起爬吧！” D．人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 7．给下面的句子加上标点符号，正确的一项是（ ） 这一回我们班演的是 兄妹历险记 中间有这么一段情节 兄妹俩在森林里迷了路 碰上一只老虎 A．“ ”， ： ， 。 B．《 》， ：“ ， 。” C．《 》， ： ， 。 D．“ ”， ：“ ， 。” 8．下列句子中标点符号使用不正确的是（ ）。 A．“中华不振哪！”伯父叹了口气，没有再说什么。 B．炎帝总结经验，写出了中国第一部医学著作《本草经》。 C．扁鹊为什么一声不响就跑掉了。 D．它的确在向上长———人们都可以看到它在生长。 二、填空题 9．指出下面句子所使用的修辞手法，并任选一种修辞写一句话。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。( ) 是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。( ) 海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。( ) 10．写出下面句子的修辞方法。 他吓得心都提到嗓子眼儿了。( ) 难道你连豁虎跳都不会？ ( ) 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 ( ) 看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。( ) 11．指出下列句子运用的修辞方法。 (1)是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。( ) (2)大榕树成了鸟的天堂。( ) (3)天空中撒满了快活地眨着眼的小星星。( ) (4)危楼高百尺，手可摘星辰。( ) 12．写出下列词语的修辞方法。 （1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平坦上弹琴。( ) （2）他有特别好的工具吗？没有。( ) 13．修辞在线。（指出下列句子运用的修辞手法） 如果一旦失去了你啊，那就仿佛 ... ...