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教科版(2024)三年级科学上册第一单元《天气》复习课件(42张PPT)

日期:2026-01-14 科目:科学 类型:小学课件 查看:77次 大小:12487035B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一单元 天气 1.我们关心天气 2.认识气温计 3.测量气温 4.测量降水量 5.观测风 6.观测云 7.天气预报 8.天气的影响 科学家这样做 竺可桢 著名气象学家和地理学家 我国现代气象学和地理学的奠基人 1.我们关心天气 短时间内、小范围的大气状态,多变 长时间内、大范围的大气状态,稳定 如:晴朗、暴雨、大风、降温、多云…… 如:炎热干燥、温和湿润、四季分明、终年严寒、雨热同期、四季如春…… 天气: 气候: 1.我们关心天气 1.可以从温度、云、风、降水等方面观察天气 3.观察天气应该持续坚持一段时间,中间的周末、节假日也不能停止观察 2.记录天气时要记录观察的时间、地点、天气情况等 4.观察天气应该在每天的同一时间、同一地点进行 观察和记录天气 1.我们关心天气 1.地球被一层厚厚的大气包围着,大气中含有氮气、氧气、水汽等,我么称它为大气圈 3.天气的变化是由大气圈中的大气水平运动和垂直运动引起的 2.天气变化发生在大气圈内 大气圈 2.认识气温计 气温计的作用 测量气温 气温计的工作原理: 热胀冷缩 2.认识气温计 气温计的结构 单位符号 刻度 液柱 玻璃泡 摄氏度 2.认识气温计 气温计的读数 大 0以上, 从零开始向上数 ×摄氏度 小 0以下, 从零开始向下数 零下×摄氏度 十九摄氏度 19℃ 零下二摄氏度 -2℃ 2.认识气温计 气温的记录 十九摄氏度 19℃ 0℃ -2℃ 零下二摄氏度 零摄氏度 2.认识气温计 气温计与尺子 尺子 气温计 相同 不同 都是测量工具,都有刻度 单位是厘米 最小刻度是0 用于测量长度 单位是摄氏度 有比0更小的刻度 用于测量气温 2.认识气温计 温度计 体温计 气温计 水温计 相同点 不同点 基本结构相似,都用于测量温度,测量原理相同(液体的热胀冷缩原理) 最小刻度为0.1℃ 量程通常为35℃-42℃ 最小刻度为1℃ 量程通常为-30-50℃ 最小刻度为1℃ 量程通常为-10℃-100℃ 注意事项: 1.使用温度计时,不能用于测量超过其量程的温度 2.体温计可以离开被测物读数,气温计和水温计不能离开被测物读数 3.测量气温 气温: 指室外阴凉、通风处空气的温度 3.测量气温 气象部门测量气温会将气温计放入百叶箱 3.测量气温 使用气温计 的注意事项: 1.手持气温计的上端,不要触碰玻璃泡; 2.放在阳光照射不到且空气流通的地方; 3.放在距离地面约1.5米的地方; 4.液柱高度稳定后再读数; 5.读数时让视线和液柱顶端保持齐平。 3.测量气温 使用气温计 的注意事项: 3.测量气温 测量一天的气温: 1.一般要选择5个及以上的时间点进行测量 2.测量气温的地点要在同一个地点 3.测量气温 一天的气温: 时间 8点 10点 12点 14点 16点 气温 18℃ 20℃ 23℃ 27℃ 25℃ 1.白天的气温变化规律:先上升后降低 3.一天中的最低气温一般出现在清晨日出前 2.一天中的最高气温一般出现在下午14时左右 4.测量降水量 降水: 常见的下雨、下雪、下冰雹、霜、霰都属于是降水 4.测量降水量 降水量: 指一定时间内,降落在一定面积地面上的水层深度 降水量的单位是:毫米(mm) 4.测量降水量 测量降水量工具: 雨量器 4.测量降水量 雨量器的制作: 1.选一个直筒透明杯。 2.在杯子外壁贴上刻度条,注意从内底部贴起(以毫米为单位)。 3.刻度条外贴上透明胶带,用来防水。 4.把雨量器放在雨中,就可以测量降雨量了。 雨量器应放在开阔、平坦处测量降水量 4.测量降水量 24小时内降水量的总和 计算降水量: 4.测量降水量 暴雨预警: 5.观测风 观测风 风的大小 风的方向 5.观测风 观测风的方向 1.根据地面物体判断风的方向 南 在风的作用下,小草往东南方向偏 北 西 东 西北风 5.观测风 观测风的方向 2.根据风旗判断风的方向 南 在风的作用下,旗子往东南方向偏 北 西 东 ... ...

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