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课件网) chǔ 铁 杵 成 针 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 望 天 门 山 唐 李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 望庐山瀑布 唐 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。 课前检测 1.你还知道李白的哪些诗？ 2.你还记得《精卫填海》、《王戎不取道 旁李》吗？ 磨针溪，在象耳山下。 铁 杵 成 针 用来舂米或捣衣的铁棒。 chōng 铁棒被磨成了缝衣针。 磨成，做成。 chǔ 初读课文：大声朗读课文和注释，注意要读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。 传 还 chuán huán 过是溪，逢老媪方磨铁杵。 路过 遇到 铁杵成针 读准字音，注意词句之间的停顿。 磨针溪，在/象耳山下。世传/李太白/读书/山中，未成，弃去。过/是溪，逢/老媪/方磨铁杵。问之，曰：“欲/作针。”太白/感其意，还/卒业。 用上学习古文的方法，用自己喜欢的方式读一读，看看你读懂了什么？ 学习任务一 媪 （故事发生的地点、人物、起因、经过、结果） 学习任务二 一、古人云：学，贵有疑。对于这个故事，你有疑惑吗？ 1. 李太白问了老婆婆什么？ 2. “感其意”中的“意”是什么意志 ？ 3. 他为什么要放弃学业？ ....... 二、每个小组选择一个问题讨论，推荐一个成员汇报答案。 王戎不去摘李子这件事 老婆婆磨铁杵这件事 之 李子 的 之 之 之 之 学习任务二 一、古人云：学，贵有疑。你对这篇文言文，有疑惑吗？ 1. 李太白问了老婆婆什么？ 2. “感其意”中的“意”是什么意志 ？ 3. 他为什么要放弃学业？ ....... 二、小组讨论这些问题，推荐一个成员汇报。 三、我会把这个故事说一说。 班级小剧场 1.借助板书和插图，把故事演完整。 2.融入想象，把故事演生动。 学习任务三： 运用已学过的方法读读这段话，想想你又读懂了什么？ 磨针溪，在/象耳山下。世传/李太白/读书/山中，未成，弃去。过/是溪，逢/老媪/方磨铁杵。问之，曰：“欲/作针。”太白/感其意，还/卒业。 读准字音，注意词句之间的停顿。 铁杵成针 警世名言： 只要功夫深， 铁杵磨成针。 文章小结 铁杵成针 李白年幼不用功 读书过半惰性浓 逃出学堂到城外 东游西荡好轻松 阳光和煦暖融融 蝴蝶嬉戏在花丛 路遇婆婆坐溪边 一根铁杵拿手中 哎呀呀 李白疑惑问何用 答曰磨成绣花针 李白内心被触动 光阴虚度脸羞红 哎呀呀 李白惰性无影踪 铁杵成针功夫深 读书勤奋肯用功 留得诗句人人颂 课后延伸 1.把这个故事讲给身边的人听。 2.读一读其他的文言文。 ... ...
