(
课件网) 林 觉 民 情境任务 百年情书———《与妻书》为何能够入选《国家宝藏 》栏目，成为“国宝”？请你结合教材第五单元林觉民的《与妻书》，以栏目选品人的身份阐述理由。 任务一： 一读信笺理思路 内容梳理 层次 内容 交代写信的原因，表达即将阴阳两隔的悲痛之情。 抒发“爱汝情深”，阐明 “就死之理” 。 写死后的愿望，再次倾诉对妻子的眷恋。 第一部分 （1） 第二部分 （2-5） 第三部分 （6-8） 检查预习 1.作者写遗书的原因是什么？（用原文概括） 恐汝不察吾衷 2.全文的中心主旨句是哪一句？（用原文概括） 吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。 任务二： 再读信笺悟情怀 百年情书爱缱绻 探究活动一：从文中如何看出林觉民对妻子的“爱汝一念”？ 汝忆否？四五年前某夕，吾尝语曰：“与使吾先死也，无宁汝先我而死。”汝初闻言而怒，后经吾婉解，虽不谓吾言为是，而亦无词相答。吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲，吾先死，留苦与汝，吾心不忍，故宁请汝先死，吾担悲也。嗟夫！谁知吾卒先汝而死乎？ 一忆“先死之争” 百年情书爱缱绻 吾真真不能忘汝也！回忆后街之屋，入门穿廊，过前后厅，又三四折，有小厅，厅旁一室，为吾与汝双栖之所。初婚三四个月，适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影，依稀掩映；吾与汝并肩携手，低低切切，何事不语？何情不诉？及今思之，空余泪痕。 二忆甜蜜生活 百年情书爱缱绻 又回忆六七年前，吾之逃家复归也，汝泣告我：“望今后有远行，必以告妾，妾愿随君行。”吾亦既许汝矣。前十余日回家，即欲乘便以此行之事语汝，及与汝相对，又不能启口，且以汝之有身也，更恐不胜悲，故惟日日呼酒买醉。嗟夫！当时余心之悲，盖不能以寸管形容之。 三忆行程无法坦白之煎熬 百年情书爱缱绻 吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。依新已五岁，转眼成人，汝其善抚之，使之肖我。汝腹中之物，吾疑其女也，女必像汝，吾心甚慰。或又是男，则亦教其以父志为志，则吾死后尚有二意洞在也。幸甚，幸甚！吾家后日当甚贫，贫无所苦，清静过日而已。 百年情书爱缱绻 吾今与汝无言矣。吾居九泉之下遥闻汝哭声，当哭相和也。吾平日不信有鬼，今则又望其真有。今是人又言心电感应有道，吾亦望其言是实，则吾之死，吾灵尚依依旁汝也，汝不必以无侣悲。 三嘱 三嘱清净安稳度日 一嘱抚养孩子 二嘱子承父志 三愿 一愿九泉之下“哭相和” 二愿死后诚可化鬼魂 三愿心电感应灵傍妻 百年情书爱缱绻 百年情书爱缱绻 探究活动一：从文中如何看出林觉民对妻子的“爱汝一念”？ 临终三忆、三嘱、三愿，寄情于事，寓情于景。回忆甜蜜过往，舍不下对妻子的眷恋；嘱托身后之事，放心不下妻子未来的生活；盼望死后有灵魂，剪不断对妻子的缱绻爱意。记叙、描写、抒情相交融，字字泣血，直抒钟爱之情。 课堂探究活动二：万里江山志峥嵘 思考：从文中如何看出林觉民的“就死之理”？ 文中提到的国家局势 遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？ 天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死。 天下人不当死而死与不愿离而离者，不可数计 活动二：万里江山志峥嵘 从文中如何看出林觉民的“就死之理”？ 遍地腥云，满街狼犬 作者个人 常愿天下有情人都成眷属 吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱 以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与 汝身之福利，为天下人谋永福也。 汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中国！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！卒不忍独善其身。 百年情书爱缱绻 探究活动二：从文中如何看出林觉民的“就死之理”？ 将小我的夫妻之情搁置在宏大的社会背景之下，寓情于理，强化越是爱妻子， ... ...
