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【精品解析】人教版数学三上分层作业 5.2角的认识

日期:2026-02-12 科目:数学 类型:小学试卷 查看:24次 大小:760526B 来源:二一课件通
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    人教版数学三上分层作业 5.2角的认识 一、基础巩固 1.(三上·玉田期中) 上面各图中,是角的有   。 【答案】①③⑥ 【知识点】角的初步认识 【解析】【解答】解:图中,是角的有①③⑥。 故答案为:①③⑥。 【分析】角是由两条具有共同端点的射线组成的图形,两条射线是角的两条边,共同的顶点就是角的顶点。 2.(三上·威县期中)红领巾是少先队员的标志。如图,红领巾上有1 个   角和 2个   角。 【答案】钝;锐 【知识点】锐角、钝角的特征 【解析】【解答】解:红领巾上有1 个钝角和2个锐角。 故答案为:钝; 锐。 【分析】红领巾上后背的角是钝角,胸前的两个角是锐角。 3.(2025三上·拱墅期末)如图是一个爱运动宣传牌,上面有   个角,其中有   个直角,   个锐角,   个钝角。 【答案】5;2;1;2 【知识点】角的初步认识 【解析】【解答】解:上面有5个角,其中有2个直角,1个锐角,2个钝角。 故答案为:5;2;1;2。 【分析】三角尺上最大的角是直角,比直角大的角是钝角,比直角小的角的锐角。 4.每块三角板中,都有   个直角,还有2个角都是   。 【答案】1;锐角 【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征 【解析】【解答】解:每块三角板中,都有1个直角,还有2个角都是锐角。 故答案为:1;锐角。 【分析】一副三角板中最大的角都是直角,另外两个角都是小于90°的锐角。 5.(三上·玉田期中)角都有   条边和   个顶点。 【答案】2;1 【知识点】角的初步认识 【解析】【解答】解:角都有条边和个顶点。 故答案为:2;1。 【分析】角是由两条具有共同端点的射线组成的图形,两条射线是角的两条边,共同的顶点就是角的顶点。 6.(2025三上·吴兴期末)冰冰的手机解锁用的是图案密码,图案中有3个锐角和2个直角。下面图(  )可能是她手机的解锁密码。 A. B. C. 【答案】C 【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征 【解析】【解答】解:第三幅图中有3个锐角和2个直角。 故答案为:C。 【分析】小于90°的角叫锐角;大于90°小于180°的角叫做钝角;等于90°的角是直角。 7. 将一个正方形照如图方式折叠,折成的角是(  )。 A.直角和锐角 B.钝角和锐角 C.钝角和直角 【答案】A 【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征 【解析】【解答】解:折成的角是直角和钝角。 故答案为:A。 【分析】三角尺上最大的角是直角,比直角小的角是锐角。 8. 如图,手比画出来的角是钝角的是(  )。 A. B. C. 【答案】B 【知识点】锐角、钝角的特征 【解析】【解答】解:B项中比出来的角是钝角。 故答案为:B。 【分析】三角尺上最大的角是直角,钝角比直角大。 9.一个角是50°,若把它的两条边分别延长3厘米,则这个角的度数变为150°。(  ) 【答案】错误 【知识点】角的初步认识 【解析】【解答】解: 一个角是50°,若把它的两条边分别延长3厘米,这个角的度数还是50°,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】角的大小只和角的两边叉开的大小有关,而与两边画出的长短以及两边画出的粗细都没有关系,据此判断。 10.(三上·威县期中)一副三角板上最大锐角的度数是70°。(  ) 【答案】错误 【知识点】角的初步认识 【解析】【解答】解:一副三角板上最大锐角的度数是60°。 故答案为:错误。 【分析】一副三角尺中角的度数分别是30°、60°、90°和45°、45°、90°;一副三角板上最大锐角的度数是60°。 11. 在点子图上画出一个直角、一个锐角和一个钝角。 【答案】解:。 【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征 【解析】【分析】三角尺上最大的角是直角,锐角是小于90°的角,钝角是大于90°的角,据此作答即可。 12.(【随堂手册】人教版三年级上册第五单元 2.角 ... ...

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