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课件网) 人教版物理(新教材)九年级全册 第4节 电动机 第二十章 电与磁 核心素养目标 1.物理观念 2.科学思维 ①经历研究通电导线在磁场中受力方向的过程，培养归纳推理能力。②能基于“平衡位置”与“惯性”现象提出“需改变电流方向才能持续转动”的假设，并通过换向器结构分析验证假设，形成批判性思维。 3.科学探究 能设计并实施“探究通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关”的实验方案，规范操作并记录现象，培养解决问题的能力。 4.科学态度与责任 ①能认识到电动机作为现代科技核心部件，在节能减排、智能制造等领域的重要价值。②能在小组合作中主动承担角色，尊重他人观点，勇于表达质疑，养成严谨求实的科学态度。 ①了解通电导线在磁场中会受到力的作用,并知道力的方向与哪些因素有关。②了解直流电动机的基本构造、工作原理和涉及的能量转化。 教学重点01①掌握通电导体在磁场中受力的方向与电流方向、磁场方向的关系，能用左手定则判断受力方向。②理解换向器的作用及其实现电流方向自动切换的原理，明确其在电动机连续转动中的关键地位。教学难点02①从“线圈越过平衡位置后受力阻碍继续转动”这一现象中，抽象出“必须改变电流方向”的解决方案，建立“动态调控”思维。②理解换向器中两个铜半环与电刷接触时，如何确保线圈中电流方向始终使受力方向一致。教学重点难点 课堂导入 电动玩具通电后动起来，电风扇通电后扇叶转动，电动车启动后便可行驶，充满电的机器人能做家务……这些物体通电后运动状态发生了改变， 是得益于其中一个重要的部件 电动机 电动机通电后会转动，你知道这是为什么吗？ 磁体在磁场中会受到力的作用， 磁体间通过磁场相互作用。 探究新知 通电导体周围存在磁场 那么通电导线是不是也会在磁场中受到力的作用呢？ N S 磁体周围存在磁场 探究新知 演示实验 【实验】探究通电导体棒在磁场中运动 1. 如图所示，把一根直导体ab放在磁场中的金属轨道上，接通电路，观察直导体ab的运动情况。 结论一：通电导体在磁场中会受到力的作用。 磁场对通电导线的作用 探究新知 通电导体在磁场中受力运动方向可能与哪些因素有关呢？ 探究新知 2. 断开开关，调整电路，把电源的正、负极对调后接入电路，使通过直导体ab的电流方向与原来的相反。接通电路，观察直导体ab的运动情况。 闭合开关，原来静止在磁场中的导体发生运动。 只改变电流方向，磁场中导体运动方向发生了改变。 N S I F N S I F 结论二：磁场方向一定时，改变电流方向，磁场中导体运动方向改变。 探究新知 3. 保持通过直导体ab的电流方向不变，把蹄形磁体的两个磁极对调，使磁场方向与原来相反，观察直导体ab的运动情况。 只改变磁场方向，磁场中导体运动方向发生了改变。 S N I F 闭合开关，原来静止在磁场中的导体发生运动。 N S I F 结论三：电流方向一定时，改变磁场方向，磁场中导体运动方向改变。 探究新知 4. 同时改变通过直导体ab的电流方向和磁场方向，接通电路，观察直导体ab的运动情况。 S N I F S N F I 同时改变电流方向和磁场方向，磁场中导体运动方向不变。 闭合开关，原来静止在磁场中的导体发生运动。 结论四：电流方向和磁场方向同时改变时，磁场中导体运动方向不变。 探究新知 ①通电导线在磁场中_____作用。 ②力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关系： 当电流的方向或者磁场的方向____时，通电导线受力的方向____。 当电流的方向和磁场的方向_____时，通电导线受力的方向____。 总结归纳 受到力的 改变 改变 不变 同时改变 探究新知 【学习任务一】通电导线在磁场中受到力的作用 如图所示小明用导线将电池、铁钉和纽扣强磁铁连接起 ... ...
