/ 让教学更有效 高效备课 | 物理学科 第2节 电生磁 目录 【A 夯基础】 1 一、电流的磁效应 1 二、通电螺线管的磁场 3 三、安培定则 6 【B 提能力】 13 【C 链中考】 16 电流的磁效应 1．如图所示，将一根通电直导线放在静止的小磁针正上方，且与小磁针平行。闭合开关后，下列说法正确的是（ ） A．如果将导线沿东西方向放置，小磁针最容易发生偏转 B．实验中使用小磁针的作用是检测电流的周围是否有磁场 C．将小磁针移至直导线上方，通电后小磁针不会发生偏转 D．实验中改变电源的正、负极，小磁针的偏转方向不会发生改变 【答案】B 【详解】A．如果将导线沿东西方向放置，小磁针处的磁场沿南北方向，而小磁针自由静止时即指向南北方向，这样操作小磁针最不容易发生偏转，故A错误； B．磁场看不见，不方便观察其是否存在，实验中使用小磁针的作用是检测电流的周围是否有磁场，采用了转换法，故B正确； C．将小磁针移至直导线上方，通电后小磁针仍会发生偏转，且偏转的方向与原来不同，故C错误； D．实验中改变电源的正、负极，电流方向改变，小磁针的偏转方向会发生改变，故D错误。 故选B。 2．电流的磁效应：当导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转，说明通电导线周围存在 ，这种现象叫做电流的 。丹麦物理学家 通过如图的实验首先发现了这种效应。 【答案】 磁场 磁效应 奥斯特 【详解】[1][2][3]当导线中有电流通过时，会在导线周围产生磁场，小磁针受到磁场作用而发生偏转，这种现象称为电流的磁效应。丹麦物理学家奥斯特通过实验证明了这一效应，因此也称其为“奥斯特效应”。 3．冰冰在做奥斯特实验。她将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上，上方平行放置一根直导线。 (1)当小磁针静止后，使导线与电池接触，看到小磁针偏转方向如图甲所示，断电后小磁针又回到原来的位置（如图乙），这说明通电导体周围存在 。 (2)为使实验效果更加明显，通电直导线应沿 （选填“东西”“南北”或“竖直”）方向放置。 (3)改变电流方向，看到小磁针偏转方向如图丙所示，对比甲、丙两图可以得到的结论是通电导体的磁场方向与 有关。 (4)我们把奥斯特实验中的发现称为电流的 效应。 【答案】(1)磁场 (2)南北 (3)电流的方向 (4)磁 【详解】（1）当导线通电时小磁针偏转，断电后小磁针回到原来位置，这表明通电导体周围存在磁场，因为小磁针的偏转是受到磁场力的作用。 （2）由于地球本身是个大磁体，小磁针静止时会指向南北方向。为使实验效果更明显，通电直导线应沿南北方向放置，这样导线产生的磁场方向与地磁场方向不同，小磁针的偏转更易观察。 （3）对比甲、丙两图，改变电流方向，看到小磁针的偏转方向发生了改变，这说明磁场的方向发生了改变，故结论为：通电导体的磁场方向与电流方向有关。 （4）1820年丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了电流周围存在磁场，即电流的磁效应。 二、通电螺线管的磁场 4．在“探究通电螺线管外部磁场分布”的实验中，下列说法不正确的是（ ） A．图甲中，闭合开关S，小磁针会发生偏转，说明通电螺线管周围存在磁场 B．图甲中，改变电源方向，发现小磁针转动，南北极所指方向发生了改变，由此可知，通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关 C．图乙中，用铁屑来做实验，得到了图中所示情形，由此可看出通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似，为描述磁场而引入的磁感线是真实存在的 D．图丙中，由安培定则可知，开关闭合后，螺线管的左端为S极 【答案】C 【详解】A．图甲中，闭合开关S，小磁针会发生偏转，这是因为通电螺线管周围产生了磁场，磁场对小磁针有力的作用，故A正确，不符合题意； B．图甲中，改变电源方向，螺线管中的电流方向改变，小磁针转动180°，南北极所指方向发生改变，这 ... ...
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