第22课《皇帝的新装》课后习题

第22课《皇帝的新装》课后习题 一、基础积累（28分） （一）字音字形（8分） 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（4分） A. 炫耀（xuàn） 称职（chèng） 愚蠢（yú） 滑稽（jī） B. 陛下（bì） 钦差（qīn） 爵士（jué） 勋章（xūn） C. 头衔（xián） 更衣（gēng） 澄澈（chéng） 附和（hé） D. 炫耀（xuán） 称职（chèn） 滑稽（jí） 陛下（bì） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（4分） A. 骄奢淫逸 自欺欺人 阿谀奉成 荒诞无稽 B. 钦差大臣 不可救药 骇人听闻 随声附合 C. 爱慕虚荣 愚蠢透顶 精致无双 扭腰肢 D. 兴高彩烈 丰功伟绩 穿流不息 赤裸裸 （二）文学常识（6分） 1.《皇帝的新装》的作者是_____（国籍）作家_____，他是世界著名的童话作家，代表作有《》《》等（课件明确提及）。 2.童话是儿童文学的一种，通常通过丰富的_____、_____和_____来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育（课件“知识小卡片”内容）。 （三）句子默写（8分） 1.描写皇帝沉迷新衣、不理朝政的句子：“，，_____———除非是为了去炫耀一下他的新衣服。” 2.大臣奉承皇帝新装的句子：“！！_____！” 3.小孩揭穿真相的核心句子：“_____！” （四）词语运用（6分） 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 他总爱炫耀自己的成绩，显得十分虚荣。 B. 作为一名教师，她尽职尽责，非常称职。 C. 这个小丑的表演十分滑稽，引得观众哈哈大笑。 D. 面对错误，他不仅不承认，还摆出一副更骄傲的神气，真令人佩服。 二、阅读理解（42分） （一）课内阅读（22分） 阅读课文“引子：皇帝爱新装”至“君臣看新装”部分，完成下列问题： 1.文章围绕“新装”，依次写了皇帝_____新装、骗子_____新装、君臣_____新装的情节（6分）。 2.皇帝爱新装到了什么程度？请从文中找出两个关键短语回答（4分） 3.骗子能够欺骗皇帝的根本原因是什么？（6分） 4.大臣们明明没看到新衣，却谎称看到了，这表现了他们怎样的心理？（6分） （二）课外阅读（20分） 夜莺（安徒生·节选） 从前有一位皇帝，他的宫殿_____得像一朵郁金香，屋顶是用瓷砖砌的，闪耀着白光。花园里有许多珍奇的树木和花朵，池塘里游着金色和银色的鱼儿。凡是参观过的人都说：“这是世界上最美丽的地方！” 皇帝的宫殿里有各种奇珍异宝，但他最喜爱的是一只夜莺。这只夜莺的歌声_____动听，每当它唱起歌来，连哭泣的小孩都会停止流泪，专注地_____。全国各地的人都赶来聆听它的歌声，皇帝也常说：“我的宫殿里什么都有，但夜莺的歌声是最美的珍宝！” 有一天，一位外国使者带来了一只人造夜莺。这只夜莺是用金子做的，身上_____着钻石和红宝石，只要上好发条，它就能唱出和真夜莺一样的歌，而且永远不会疲倦。皇帝见了，立刻被它的美丽和歌声吸引，把真夜莺忘在了脑后。他下令将人造夜莺放在最显眼的位置，每天听它唱歌，还赏赐了外国使者许多钱财。 真夜莺默默地飞走了，飞回了森林。人们渐渐忘记了那只曾经带来感动的真夜莺，只迷恋着人造夜莺的华丽和机械的歌声。 过了不久，皇帝生病了，病情越来越重，连御医都束手无策。人造夜莺虽然还在唱歌，但那重复的曲调再也无法安慰皇帝焦虑的心灵。就在皇帝_____之际，窗外传来了熟悉的歌声———是真夜莺回来了！它飞到皇帝的窗前，用最温柔、最动听的歌声为皇帝歌唱。 皇帝慢慢睁开眼睛，看着窗外的真夜莺，泪水顺着脸颊流下。“我以前太愚蠢了，”皇帝说，“我迷恋虚假的华丽，却忽略了真正的美好。”真夜莺没有计较过去，继续为皇帝歌唱，直到皇帝的病情渐渐_____。 后来，皇帝明白了：真正的美好往往朴实无华，而虚伪的华丽终究无法带来真正的温暖。 阅读题目： 1.给文中加点字注音（6分） 砌（ ） 闪 ... ...