第2课时 滑轮、滑轮组、斜面及机械效率 INCLUDEPICTURE "课后检测能力达标.TIF" INCLUDEPICTURE "../../江西中考总复习物理/课后检测能力达标.TIF" \* MERGEFORMAT [基础巩固] 一、填空题 1．如图所示，摩擦、绳重和动滑轮自重忽略不计，两图中物体重力相同，则F甲∶F乙＝_____． eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙)) 答案：4∶1 2．如图甲所示，将重为6 N的物体放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平直线匀速拉动它，弹簧测力计的示数为1.8 N，则物体受到的摩擦力为_____N．如果改用一滑轮组沿水平直线匀速拉动该物体，所用拉力为1.2 N(如图乙所示)，则滑轮组的机械效率为_____． eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲)) eq \o(\s\up7(),\s\do5(乙)) 答案：1.8 75% 3．一辆总重为1×105N的汽车经过某一长为200 m的路段时，竖直高度上升了20 m，如果汽车的牵引力恒为2.5×104N，此过程中汽车的牵引力所做功为_____，盘山公路斜面的机械效率为_____． 答案：5×106 J 40% 二、选择题 4．(2025·南昌一模)如图所示，用两个滑轮组成滑轮组提升重物，忽略绳重和摩擦，下列方法中能改变滑轮组的机械效率的是( ) A．拉力F的方向由竖直向右偏 B．增大提升重物的速度 C．增大被提升重物的质量 D．改变绕绳的方式 答案：C 5．(多选)如图所示，已知斜面长5 m，高3 m.利用这个滑轮装置将重为100 N的物体在5 s内从斜面的底端匀速拉到顶端，下列判断错误的是( ) A．绳端移动的距离是6 m B．拉力做功的功率为30 W C．物体在斜面上受到的摩擦力为40 N D．该过程的机械效率为60% 解析：选ABC.由图可知，绳子承重段数为2，则绳端移动的距离为s＝nL＝2×5 m＝10 m，故A错误；拉力做的功为W总＝Fs＝50 N×10 m＝500 J，拉力做功的功率为P＝＝＝100 W，故B错误；利用该装置所做的有用功为W有用＝Gh＝100 N×3 m＝300 J，则额外功为W额外＝W总－W有用＝500 J－300 J＝200 J，若不计滑轮重、绳重和滑轮间的摩擦，物体在斜面上受到的摩擦力为f＝＝＝40 N，但题中未说明不计滑轮重、绳重和滑轮间的摩擦，故C错误；该过程的机械效率为η＝＝＝0.6＝60%，故D正确．故选ABC. 三、计算题 6．(7分)建筑工地上，工人用200 N的拉力提升480 N的建筑材料，已知工人做功的功率为300 W，不计绳重和摩擦，请计算： (1)重物上升的速度v；(2分) (2)动滑轮的重力G；(2分) (3)滑轮组的机械效率η.(3分) 解：(1)由题图可知，与动滑轮相连的绳子股数n＝3，根据P＝＝＝Fv可得，自由端移动的速度为 v绳＝＝＝1.5 m/s 根据v绳＝nv可知，重物上升的速度为 v＝＝＝0.5 m/s. (2)不计绳重和摩擦，根据F＝(G＋G动)可知，动滑轮的重力为 G动＝nF－G＝3×200 N－480 N＝120 N. (3)该滑轮组的机械效率为 η＝＝＝＝＝＝0.8＝80%. 7．(8分)斜面是一种简单机械，生活中经常用到它．为了将重为1 000 N的箱子搬到货车上，工人取来一块木板搭在车厢上形成一个斜面(如图所示)，木板长s＝2.5 m，车厢高h＝0.8 m，工人用500 N的力沿着斜面将箱子匀速推到顶端．求： (1)斜面的机械效率；(4分) (2)设沿斜面推箱子的力为F，斜面对箱子的摩擦力是f，小文同学认为，在推动箱子向上做匀速直线运动的过程中，推力F与摩擦力f是一对平衡力，请从总功和有用功、额外功的关系角度，分析小文的观点是否正确．(4分) 解：(1)斜面的机械效率 η＝＝＝＝0.64＝64%. (2)由W总＝W有用＋W额外得Fs＝Gh＋fs 整理后得F－f＝ 因为≠0，所以F－f≠0，即F≠f，推力F与摩擦力f不是一对平衡力，所以小文的观点不正确． 四、实验题 8．某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示． eq \o(\s\up7(),\s\do5(甲)) eq \o(\s\up7(),\s ... ...
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