第二单元综合素养评价 时间:60分钟 满分:100分+10分 题 号 一 二 三 四 五 附加题 总 分 得 分 一、填空。(每空1分，共16分) 1.量足球场的长用（ ）作单位比较合适，量作业本的长用（ ）作单位比较合适。 2.右图中的回形针长（ ）厘米。 3.在厘米尺上，从刻度“0”到“9”之间的长度是（ ）厘米，从刻度“3”到“14”之间的长度是（ ）厘米。 4.在（ ）里填上合适的长度单位。 5.在 里填上“>”“<”或“=”。 1米 99厘米 68 厘米 86厘米 400厘米 4米 21厘米 1米 1米10厘米 1米4厘米 6.亮亮的一步大约长50厘米，他从教室门口到花坛走了6步。教室门口到花坛的距离大约有（ ）米。 二、判断。(对的画“ ”,错的画“×”)(10分) 1.100 厘米长的绳子和1米长的木棒的长度是一样的。（ ） 2.学校旗杆高约20厘米。 ( ) 3.米可以用“m”表示，厘米可以用“cm”表示。 ( ) 4.一条绳子的长比1米短20厘米，这条绳子长1米20厘米。（ ） 5.从直尺上的刻度“2”爬到刻度“6”，爬了6厘米。（ ） 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(15分) 1.下图中的测量方法正确的是（ ）。 2.下面长度最接近1 米的是（ ）。 A.教室的长 B.一支铅笔的长度 C.一个小朋友伸开两臂的长 3.比8厘米长2厘米的线段长（ ）。 A. 1米 B. 10厘米 C. 6厘米 4.两只小动物分别画了一条线段，这两条线段相比，（ ）。 A.小熊画的线段长 B.小兔画的线段长 C.两条线段一样长 5.把一根绳子对折一次，再对折，这时每段长2米，这根绳子长( )米。 A.4 B.8 C.6 四、动手操作。(20分) 1.画一条5 厘米长的线段。(5分) 2.画一条比下面的线段长2厘米的线段。(5分) 3.填一填。(10分) 五、估一估。(14分) 1.在合适答案后面的□里画“ ”。(9分) 比1米高 比1米高 比1米长 比1米矮 比1米矮 比1米短 2.估一估椅子有多高，在正确答案下面画“ ”。(5分) 1米 30 厘米 70 厘米 六、解决问题。(25分) 1.莹莹再长多高，就和洋洋现在一样高了 (8分) 2.莹莹和妈妈两个人，一共要付门票多少元 (9分) 3.有一座过街天桥，为了保证车辆安全行驶，交通部门设置了限高4米的标志牌。下面这辆货车能否安全通过 (8分) 我是这样想的： □能 □不能(画“ ”) 附加题。(10分) 军军用一根绳子绕一根水泥柱两周，绳子还剩1米，他又接上一根长100厘米的绳子，恰好又可以绕水泥柱一周(接头处不计)。原来这根绳子长多少米 第二单元综合素养评价 一、1.米厘米 2. 3 3. 9 11 4.米厘米 米 厘米 厘米 5. > < = < > 6.3 二、1. 2.× 3. 4.× 5.× 三、1. A 2. C 3. B 4. C 5. B 四、1.自己画一画。 2.自己画一画。 3.5 4 五、1.比1米矮 比1米高 比1米长[ 2.70 厘米\ 六、1. 1米=100 厘米 100-90=10(厘米) 答：莹莹再长10 厘米，就和洋洋现在一样高了。 2. 15+30=45(元) 答：一共要付门票45元。 3.65厘米+3 米30厘米=3 米95 厘米 3米95厘米<4米 能 附加题 100厘米=1米 1+1=2(米) 2+2+1=5(米) 答：原来这根绳子长5米。 ... ...
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