
中小学教育资源及组卷应用平台 专题4:四字词语积累与运用 强化练 2025-2026学年 小学语文统编版四年级上册期末复习 一、填空题 1.按要求完成词语练习。 震( )( )聋 响( )云( ) 风( )( )静 ( )( )无声 ( )( )私语 若( )若( ) (1)将上面的四字词语补充完整。 (2)画“———的词语形容水面十分平静,这类的四字词语还有: 、 、 。 (3)选择上面的词语填空。 ①海面上 ,太阳在天上懒懒地挂着。 ②夜深了,远处的灯光 。 2.将下列四字词语补充完整,并完成练习。 ①高( )林( ) ②车( )马( ) ③( )火( )煌 ④( )( )袅袅 ⑤( )山( )水 ⑥( )( )相闻 第一行的四字词语与 相关,第二行的四字词语与 相关。 选择恰当的四字词语填在横线上。(填序号) (1)早晨,穿行在城市的大街小巷,两边 ,街道上 ,好一派繁华的景象! (2)这座 的小村庄风景如画。傍晚, ,轻飘若雾,如梦如幻。 3.把下列四字词语补充完整并完成练习。 人( )人( ) 应接( )( ) ( )( )苍苍 若( )若( ) 水天( )( ) ( )( )飞瀑 上面词语属于“ABAC式”结构的有 、 。 当我们前往钱塘江观潮时,看到它的壮观,我们可以用 、 这两个词语来形容。 星期天,图书馆里挤满了人,有还书的,有借书的,工作人员 。 4.将下列四字词语补充完整,并选词填空 横( )竖( ) 归根( )( ) 呼( )唤( ) 出乎( )( ) ( )的是,这位游泳名将在本次赛场上的表现并不出色。 传说龙能 ( ),威力无边。 这件事情,( )还得靠你自己去解决。 仓库里( )地放着很多木头。 5.补全下列四字词语,并完成练习。 无( )无故 人山人( ) 若( )若现 百( )百中 愤愤不( ) 疑( )不解 心急如( ) 胆( )心惊 (1)仔细观察第一行的词语的特点,再照样子写两个: 、 。 (2)第二行的四个词语都是描写人物的 的,我还能再一个: 。 (3)像画“ ”的那样AABC式结构的词语我能再写两个: 、 。 (4)用其中一个词语造句。 6.将下列四字词语补充完整,并完成练习。 眉( )目( ) 精忠( ) ( )高远 ( )云( )雾 神机( ) ( )私语 ( )彻( )宵 鹤发( ) ( )凛凛 (1)像画“____”线的词语,这样描写人物外貌的词语还有: 、 。 (2)读画“ ”词语,我想到了 。(填一个或两个人物名字) (3)由画“ ”词语,我想到了 的画面。 7.众众想在剧本中用上本课所学的几个四字词语,请你把词语补充完整并完成练习。 ①( )弓搭箭 ②( )( )败坏 ③风吹雨( ) ④( )( )不平 (1)和词语④结构相同的词语还有 、 。 (2)普罗米修斯不怕( ),他坚强地忍受着痛苦。大力士赫拉克勒斯为此感到( ),他帮助普罗米修斯重获自由。(填序号) 8.众众想在日记中用上本课学过的四字词语,请你帮他补全,再选词填空(填序号)。 ①通( )达( ) ②严严( )( ) ③哄( )( )笑 ④垂( )丧( ) ⑤( )( )临头 ⑥( )声( )气 (1)我有一位 的老师,在我 的时候她会安慰我,给我勇气。 (2)为什么没豁虎跳就会惹起 呢?我至今还不明白。 9.四字词语根据课本所学先将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。 ①精忠( )( ) ②( )( )无私 ③视( )如( ) ④刚正( )( ) ⑤( )( )凛然 ⑥志( )高( ) 少年周恩来立下了“为中华之崛起而读书”的志向,可以用词语 来形容他;写下《过零丁洋》的文天祥面对死亡时的做法,可以用词语 来形容。 10.补全四字词语,并完成练习。 相貌( )( ) 文质( )( ) 白发( )( ) 威风( )( ) 百( )百( ) 无( )为( ) ( )精( )神 人烟( )( ) (1)画波浪线的词语都是描写人物的 的。 (2)像第一行那样ABCC结构的词语我还能再写两个: 、 。 (3)画“ ”的词语的近义词是 。 二、选择题 11.下列加点成语运用有误的一项是( ) A.下课铃响了,原本安静的教室顿时鸦雀无声。 B.屋顶上挂着古旧的灯,摇摇欲坠。 C.江 ... ...
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