模块三 第五单元　内能　内能的利用(2～11分)　第1节　小粒子与大宇宙　内能 课件（共33张ppt）2026年中考物理一轮专题复习（贵州 ）

(课件网) 第一部分　立足教材过基础 模块三　热　学 第五单元　内能　内能的利用(2～11分) 第1节　小粒子与大宇宙　内能 一阶　教材知识全梳理 二阶　贵州考法针对练 传统文化主题 　　《天工开物》中记载“凡炒诸麻菜子，宜铸平底锅，投子仁于内，翻 拌最勤”，如图甲。请运用有关物理知识完成下列小题。 1. 【改变内能的方式&温度与内能的关系】被翻炒的“麻菜子”温度逐渐 升高，内能 (选填“增加”或“减少”)，这里是利用 的方式来改变物体的内能。 增加 热传递 2. 【扩散现象及其影响因素】翻炒过程会有香味飘出，这是 现 象，且温度越 (选填“高”或“低”)，香味越浓。 扩散 高 3. 【热值及热量的计算】一次翻炒过程共消耗8 kg干木柴(假设干木柴完 全燃烧)，则放出 J的热量；燃料燃烧时，其热值 。 (q干木柴＝1.2×107 J/kg) 9.6×107 不变 4. 【能量转化及守恒】《天工开物》记载“凡河滨有制筒车者，堰陂障 流，绕于车下，激轮使转，挽水入筒，一一倾于枧内，流入亩中，昼夜不 息，百亩无忧。”如图乙，图丙为筒车简化图。其工作原理可理解为把流 水的 能转化为 能。筒车“昼夜不息”， (选填 “能”或“不能”)说明它就是永动机。 动 重力势 不能 知识点1　微观粒子、物质的空间尺度 1. 物质的构成：物质是由① 或原子构成的。 分子 2. 原子的结构(如图所示)： (1)原子是由带② 电的原子核和带③ 电的核外电子构成，且 正、负电荷数相等。 正 负 (2)原子的核式结构：原子的中心是④ ，体积很小，密度很大， 核外电子绕着原子核高速运转。 原子核 3. 物质的空间尺度由大到小的排序依次为：宇宙＞银河系＞太阳系＞太阳 ＞地球＞火星＞月球＞生物体＞分子＞原子＞原子核＞质子(中子)＞电子 ＞夸克。 知识点2　分子动理论 1. 分子动理论的基本观点 (1)常见的物质是由大量的⑤ 构成的。分子间有⑥ 。 (2)物质内的分子在永不停息地做无规则运动。 (3)分子之间存在引力和斥力。 分子、原子 间 隙 2. 不同的物质状态中分子的排列 物态 固体 液体 气体 微观 特性 分子状态 分子间距离 较小 较大 很大 分子间作用力 比较强 较弱 更弱 宏观 特性 有、无一定的形状 有 无 无 有、无一定的体积 有 有 无 3. 扩散现象 (1)定义：不同的物质在⑦ 时彼此进入对方的现象。 (2)扩散现象等大量事实表明：一切物质的分子都在不停地⑧ ，分子运动越⑨ ，物体的温度越高。 特别提醒 分子的体积非常小，肉眼看不见，肉眼能看到的不属于分子运动。 相互接触 做无规则运 动 剧烈 知识点3　 内能及改变内能的方式 1. 内能 (1)定义：构成物质的所有分子，其热运动的⑩ 能与 能的总和，叫作物体的内能。 (2)影响因素：温度、质量、状态、种类等。 a. 同一物体在相同状态下，温度越高，内能越 ；温度降低时， 内能减小； b. 在温度相同、状态相同的情况下，质量越大，内能越 。 特别提醒 一切物体在任何时候都具有内能。 动 分子势 大 大 2. 改变内能的两种方式 方式 热传递 做功 实质 能量的 能量的转化 发生 条件 存在 差 / 形式 高温物体→低温物体(或物体的 高温部分→物体的 部分) 物体对外界做功，物体的内能 ； 外界对物体做功，物体的内能 转移 温度 低温 减小 增大 方式 热传递 做功 常考 实例 a.烧水煮饭；b.热水袋取暖；c. 烤火；d.晒太阳 a.钻木取火；b.摩擦生热；c. 搓手取暖 说明 做功和热传递在改变物体内能上是 的 等效 3. 热量 (1)定义：在热传递过程中，传递的热(内能)的多少。热量通常用字母Q表 示，单位是 ，符号是J。 焦耳 (2)温度、热量与内能的关系 类型 温度 热量 内能 性质 状态量 过程量 状态量 单位 ℃ J J 表述 “升高”“升高 到”“降低”“降 低到” 只 ... ...