地理 人教版（2024） 八年级上册2.3 河流与湖泊 第3课时 课件(共34张PPT)

(课件网) 第二章 中国的自然环境 人教版八年级上册 第三节 河流与湖泊 跨越时空话黄河--从千年忧患到今朝安澜 第3课时 我国第二长河———黄河 基于课标要求的学习目标： 1.运用地图和资料，了解黄河的发源地、注入的海洋、主要支流等概况。 （区域认知） 2.说出黄河含沙量大、地上河等对社会经济发展的影响及综合治理的基本措施。（综合思维） 3.通过图表等资料分析河流的水文特征，培养读图、用图和分析地理信息的能力。（地理实践力） 4.通过自主探究、小组讨论等活动，学会分析河流的水文特征及与人类活动的关系，树立合理利用河流资源，保护河流生态的可持续发展理念。 （人地协调观） 5.德育目标：感受黄河对中华文明的孕育意义，认识治黄成就背后的国家力量，增强民族自豪感，树立“黄河安澜，国泰民安”的认知，厚植爱国主义情。（家国情怀） 教学过程 为实现教学目标，我设计了“时空穿越·古今对话”的教学模式，将教学过程分为五个环节 （一）环节一：情境导入———时空之门开启 （二）环节二：时空对话�———初识黄河：源流与概况 （三）环节三：时空对话二———感恩黄河：母亲河的贡献 （四）环节四：时空对话三———灾害及治理：从古患到今安 （五）环节五：总结升华———黄河安澜，国泰民安 探知概况 （二）环节二：时空对话�———初识黄河：源流与概况 结合课本P49-50图文资料，自主完成以下任务： 1. 说出黄河的长度，并找出黄河的发源地、注入海洋。 2. 标注黄河干流流经的省级行政区域。 3. 划分黄河上、中、下游的分界点，并简要描述各河段流经的地形区。 学生自主学习单： 1.第二长河 中国主要河流 全长超过5 400千米，是我国第二、世界第六长的大河 2.水系概况 2.水系概况 慧眼识图 黄河流域水系 找出黄河的上、中、下游的分界点，以及最长支流。 渭河是黄河最长支流 内蒙古河口是上中游分界点 河南桃花峪是中下游分界点 3.流经的省区 4.流经的地形区 黄河跨河大桥 黄河河底盾构隧道 2025年8月17日，济南黄岗路黄河隧道贯通，这是世界最大直径水下盾构隧道。该隧道全长约5.75公里，其中盾构段长约3.3公里，设计时速60公里，采用单洞双层双向6车道设计，是国内首条穿黄单洞双层盾构隧道。 此外，济南还有“万里黄河第一隧”———黄河济泺路隧道，也是穿越黄河的水下隧道。 黄河贡献 （三）环节三：时空对话二———感恩黄河：母亲河的贡献 探究：“黄河对中华文明和当代社会的主要贡献”，每组推选1名代表发言： 组1：农业贡献——— 组2：水能资源——— 组3：文化贡献——— 学生探究学习单： “黄河对中华文明和当代社会的主要贡献” 组1：农业贡献———黄河中下游平原（华北平原）是我国重要的农业区，“塞上江南”（宁夏平原、河套平原）的灌溉水源。 学生探究学习总结： 组2：水能资源———上中游流经阶梯交界处（如刘家峡、三门峡），水能丰富，可建设水电站。 组3：文化贡献———黄河是中华文明的发祥地，如半坡文化、仰韶文化，以及古都西安、洛阳、开封等，现代红色文化基地。（旅游资源） 感恩黄河 黄河流域水系 宁夏平原 河套平原 华北平原 “黄河不仅是‘农业之河’‘水能之河’，更是‘文化之河’，这些贡献贯穿古今，是中华民族的‘母亲河’。” 黄河之危 （四）环节四：时空对话三———灾害及治理：从古患到今安 1.水少 我国主要干湿地区 黄河流域位于干旱、半干旱和半湿润区，年降水量较少，年径流量小。 中国主要河流 “水少” 小组合作探究，认识黄河沿途含沙量的变化 黄河不同河段的含沙量 1. 概括黄河不同河段含沙量的差异。 上游河段含沙量较小，中游河段含沙量最大，下游次之。 2.分析黄河从上游到中下游含沙 ... ...