2025-2026学年二年级上册数学人教版 5.2.1 用7、8的乘法口诀求商 课件 (共17张PPT)

(课件网) 人教版（2024）二年级数学上册 用7、8的乘法口诀求商 复习导入 你能用学过的乘法口诀计算下面的题吗？ 7×（ ）= （ ）×8= 24÷4= 20÷5= 五七三十五 六八四十八 四六二十四 四五二十 35 48 6 4 故事激趣导入 兔妈妈给小兔阿白分配了一块菜园，阿白蹲在田埂上一看，菜园正好是整整齐齐的8行，每行有7个小格子，像块方方正正的格子布。 “妈妈，这菜园一共有多少个小格子呀？我要每个格子种一棵胡萝卜呢！”阿白挠挠耳朵问。兔妈妈笑着指了指格子：“你数数行数和每行的格子数，用乘法算算呀。”阿白掰着爪子数：“8行，每行7个，那就是8个7”，爱学习的他突然想起老师教的口诀，眼睛一亮：“我知道能种56棵萝卜。” 故事激趣导入 兔妈妈给小兔阿白分配了一块菜园，阿白蹲在田埂上一看，菜园正好是整整齐齐的8行，每行有7个小格子，像块方方正正的格子布。 “妈妈，这菜园一共有多少个小格子呀？我要每个格子种一棵胡萝卜呢！”阿白挠挠耳朵问。兔妈妈笑着指了指格子：“你数数行数和每行的格子数，用乘法算算呀。”阿白掰着爪子数：“8行，每行7个，那就是8个7”，爱学习的他突然想起老师教的口诀，眼睛一亮：“我知道能种56棵萝卜。” 爱学习的小阿白想到哪一句乘法口诀？你能根据乘法口诀用算式算出结果吗？ 乘法口诀：七八五十六 乘法算式： 8×7=56 7×8=56 探究新知 阿白买了56颗胡萝卜种子，刚要往格子里播撒，兔妈妈又问：“要是我们把种子分成8份，每份种一行，每份有几颗种子呀？” 阿白歪头想，总数是56，分成8份，要求每份是多少，可以用除法来计算呀。 他默念口诀：“七八五十六，所以56除以8等于7！每份7颗正好种一行！” 爱动脑筯的你能用除法算式帮小阿白算出结果吗？ 想乘法口诀：七八五十六 除法算式： 56÷8= 56里面有8个（ ） 知道总数56和份数8，求每份数。 7（颗） 7 探究新知 根据格子图，你还能想到哪些除法算式？解决的是什么？ 56里面有（ ）个7 我想到的算式： 这个算式可以解决这样的问题： 我这样想可以快速算出结果： 探究新知 根据格子图，你还能想到哪些除法算式？解决的是什么？ 56里面有（ ）个7 我想到的算式： 这个算式可以解决这样的问题： 知道： 56÷7= 总数56和每份数7 可以求出： 有（ ）份 我这样想可以快速算出结果： 想口诀： 七（ ）五十六 8 8 八 8 探究新知 播完种的阿白擦了擦汗，兔妈妈又考他：“如果分成7份，每份种一列，每份有几颗呀？”阿白立刻回答：“56除以7！还是用‘七八五十六’的口诀，得8！每份8颗种一列刚刚好！” 看着整整齐齐的种子田，阿白拍着手笑：“原来‘七八五十六’这么好用，能算乘法还能算除法呢！” 乘法口诀： 七八五十六 乘法算式： 8×7=56 7×8=56 除法算式： 56÷8=7 56÷7=8 明明是同一幅主题图，用同一句口诀，为什么列出的算式却不一样？ 观察的方向不同 思考的角度不同 解决的问题不同 探究新知 8×7=56 用乘法和除法解决问题的思路 求一共有几格？ 7×8=56 每列的个数×列数=总数 每行的个数×行数=总数 56÷7=8 56÷8=7 知道总数和每列数，求列数 56里面有几个7 56里面有几个8 知道总数和每行数，求行数 探究新知 8×7=56 7×8=56 56÷7=8 56÷8=7 观察这四个算式，你有什么发现？ 都用同一句乘法口诀：七八五十六 学以致用 看图说出下列算式的含义。 1 32÷8=4 32÷4=8 4× 8 =32 8个4相加 32里面有（4）个8 32里面有（8）个4 4行 学以致用 计算每组算式时有什么相同的地方？ 7×3= 21÷7= 21÷3= 8×6= 48÷8= 48÷6= 4×7= 28÷7= 28÷4= 三七二十一 六八四十八 四七二十八 2 21 7 3 48 6 8 28 4 7 相同的地方：每一组算式都是同一句乘法口诀解答的一组乘法和除 ... ...