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第24课《寓言四则——赫耳墨斯和雕像者》练习(含答案)2025-2026学年统编版七年级上册
日期:2025-12-21
科目:语文
类型:初中试卷
查看:63次
大小:31001B
来源:二一课件通
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24课
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寓言四则——赫耳墨斯和雕像者
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练习
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答案
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2025-2026
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学年
第24课《寓言四则———赫耳墨斯和雕像者》练习 一、积累与运用 1.下列词语中字音完全正确的一项是( ) A.【赫】耳墨斯(hè) 【雕】像(diāo) 【庇】护(pì) 【称】赞(chēng) B.【宙】斯(zhòu) 【粘】住(nián) 【饶】头(ráo) 【慕】名(mù) C.【赫】拉克勒斯(hè) 【贩】卖(fàn) 【嘲】笑(cháo) 【提】防(tí) D.【庇】护神(bì) 【惩】罚(chéng) 【贪】婪(tān) 【中】肯(zhōng) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.爱慕 骄横 自吹自擂 不屑置辨 B.庇护 羞愧 不可一世 富丽堂皇 C.嘲笑 偶象 凯歌高奏 垂头丧气 D.雕像 傲慢 兴高彩烈 安然无恙 3.下列句子中【】内的词语使用有误的一项是( ) A.赫耳墨斯身为神使,却【自吹自擂】自己的地位和财富,显得十分傲慢。 B.雕像者对赫耳墨斯的提问【不屑一顾】,因为他觉得这位神并不受人们重视。 C.赫耳墨斯【不可一世】地认为自己的雕像一定比宙斯的更值钱,结果却大失所望。 D.他凭借出色的能力获得了成功,却从不【爱慕虚荣】,始终保持谦逊的态度。 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.《赫耳墨斯和雕像者》这则寓言,告诉我们不能爱慕虚荣、自高自大的道理。 B.通过阅读寓言故事,使我明白了许多为人处世的智慧,深受启发。 C.赫耳墨斯之所以去问自己雕像的价格,是因为他想知道人们是否崇拜他的原因。 D.寓言往往以简短的故事寄寓深刻的道理,对我留下了深刻的印象。 5.下列关于寓言的表述有误的一项是( ) A.寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。 B.寓言的篇幅一般比较短小,语言简练生动,主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。 C.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都出自《伊索寓言》,这部寓言集是古希腊作家伊索一人创作完成的。 D.寓言的寓意往往具有普遍性,能够引导读者思考现实生活中的类似问题,如《赫耳墨斯和雕像者》就讽刺了爱慕虚荣的人。 6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ①赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?” ②他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?” ③雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头,白送。” ④雕像者说:“一个银元。” ⑤赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。 ⑥后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?” A.⑤②④①⑥③ B.⑤②①④⑥③ C.⑤⑥②④①③ D.⑤②④⑥①③ 7.下列对句子的修辞手法判断正确的一项是( ) A.赫耳墨斯像一阵风似的来到雕像者的店里,想一探究竟。(拟人) B.他的虚荣心像气球一样膨胀,最终因现实的针刺而破灭。(比喻) C.赫耳墨斯难道不应该为自己的傲慢感到羞愧吗?(设问) D.宙斯的雕像值一个银元,赫拉的雕像值几个铜钱,赫耳墨斯的雕像白送———这差距真是太大了!(排比) 8.下列对《赫耳墨斯和雕像者》课文内容的理解有误的一项是( ) A.赫耳墨斯化作凡人来到雕像店,目的是想知道自己在人间受到的尊重程度。 B.赫耳墨斯先问宙斯和赫拉的雕像价格,是为了通过对比来凸显自己的价值。 C.雕像者说赫耳墨斯的雕像“白送”,说明赫耳墨斯在人间根本不受人们欢迎。 D.课文通过赫耳墨斯的心理和语言描写,生动刻画了他爱慕虚荣、自高自大的形象。 9.下列对《赫耳墨斯和雕像者》中人物形象的分析,正确的一项是( ) A.赫耳墨斯关心民众,特意化作凡人了解自己在人间的声望,是一位亲民的神灵。 B.雕像者对赫耳墨斯的态度十分冷淡,体现了他目中无人、傲慢无礼的性格特点。 C.赫耳墨斯的“笑”包含着得意与傲慢,如问赫拉雕像价格时的“笑”,表现了他对赫 ... ...
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