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【期末考点培优】专题23 书面表达-2025-2026学年五年级英语上册期末复习考点培优闽教版(三起)(含答案解析)

日期:2025-12-17 科目:英语 类型:小学试卷 查看:30次 大小:649495B 来源:二一课件通
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/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科 / 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科 2025-2026学年五年级英语上册期末复习考点培优闽教版(三起) 专题23 书面表达 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 1.书面表达。 周末即将到来,同学们有计划在周末期间开展一些活动。请根据表格信息,以“Happy weekend”为题用英语写一篇短文,描述同学们即将在周末开展的活动。 姓名 Jack Lily Lucy Ben Peter 活动 play chess fly a kite draw pictures play football go boating 参考词语:(1). Sunday(n)星期日 (2). park (n) 公园3. will将,将要 注意:(1). 语言表达清晰,书写规范工整。 (2). 写作词数应为40个左右(开头已给出,不计入总词数)。 (3). 按要点写作,参考词汇仅供参考。 (4). 可适当增加细节,以使行文连贯。 Happy weekend The weekend is coming. _____ 2.书面表达。 周六就要到啦,你和朋友计划一起出去玩,为了能让本次游玩更有条理、更安全,请提前写一写你的计划吧。 Where When How Food What 内容要点:(1). 参考表格提示详细说明自己的计划;(2). 谈谈个人感受。 参考词汇:nine o’clock, milk and bread, play football, happy 参考句型:I will… 注意:(1). 写作词数不少于30词(开头已给出,不计入总词数); (2). 按要点写作,参考词汇仅供参考; (3). 可适当增加细节,以使行文连贯; (4). 文中不能出现真实的姓名及学校名称。 On Saturday, I will go to the park with my friends. _____ 3.书面表达。 假如你是Peter,你认识了一个好朋友,请你根据提示用不少于5句话描述他/她。 提示词:hair, eyes, be good at, like, kind, be from Hello, I’m Peter. This is my friend. _____ 4.先根据所提供的关键词完成表格中自己的周末安排,再模仿范例,写一写你的周末活动。 Who When Where What How Sally Sunday go to the cinema watch a 3D film happy I _____ _____ _____ _____ 范例: Sally: Sunday is coming. I will go to the cinema. I will watch a 3D film. It will be a happy weekend. I: _____ 关键词: When: Saturday / Sunday How: good/ great/ wonderful/ nice... Where: go to the park/ go to the zoo/ go to the library/ go to the supermarket... What: take some photos/ go to see flowers/ ride a bike/ go boating/ fly a kite... 5.根据表格信息,模仿范例写句子。 Name Class Hair Be good at Like 例: Li Na Three long Chinese reading books Amy Five long English riding a bike Sam Two short PE playing basketball 例:Li Na is in Class Three. She has long hair. She is good at Chinese. She likes reading books. 根据上文表格,模仿范例,写出Amy或Sam的相关信息。 _____ 6.书面表达。 班里的Jack要写一写他最好的朋友Sam,请你和他一起根据表格提供的资料写一写。要求:不少于30词。 Want to be Want to teach Live Come to school Good at A teacher PE Near the school By bike Cooking _____ 7.书面表达。 新学期你们班里来了一位新的英语老师,请根据以下提示信息写一篇英语短文介绍一下她。不少于5句话。 Name Character (性格) Ability (能力) Favourite food Miss White friendly, funny play the pipa, dance noodles, fish We have a new English teacher. _____ 8.李丽想向大家介绍她最喜欢的一位老师。根据表格信息写一写,帮她介绍一下吧!不少于五句话。 Teacher Subject Appearance Personality Mr Li maths tall; strong funny; kind _____ 9.写作。 根据提示,用一般将来时写一写你星期天的活动计 ... ...

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