模块二 培优微专题3　受力分析 课件（共18张ppt）2026年中考物理一轮专题复习（广西）

(课件网) 第一部分　教材知识整合 模块二　力　学 培优微专题3　受力分析 一、受力分析的一般步骤 1. 定对象：只分析研究对象所受的力。 2. 查力(按顺序分析物体受到的力)：重力→弹力→摩擦力→其他力。 3. 要结合物体运动状态分析：当物体处于平衡状态时，物体受力平衡； 当物体处于非平衡状态时，需注意各个力的大小关系。 4. 检查：根据研究对象的运动状态和平衡力的知识来检验此受力分析是 否正确。 一阶 要点技巧 建模型 二、受力模型分析 受力模型 受力分析 水平面上的物 体模型 静止 状态 ①如图所示，将重为G 的物体A静止放置在水 平地面上，请画出物 体A所受力的示意图 如答图所示。 如答图所示。 受力模型 受力分析 水平面上的物 体模型 运动 状态 如图所示，水平面上的物体在水平向右的拉力F的作用下做匀速直线运动，此时物体处于② (选填“平衡”或“非平衡”)状态，在水平方向上，物体受到水平向右的拉力和水平向③ 的④ 　力， 这两个力是一对⑤ (选填“平衡力”或“相互作用力”)。如果此时增大F的大小，物体所受的摩擦力大小将⑥ (选填“变大”“变小”或“不变”) 平衡　 左　 摩擦(滑动摩擦) 平衡力　 不变　 受力模型 受力分析 竖直面上的 物体模型 ⑦在推力F的作用下，物体A静止在竖 直墙面上，请画出物体A竖直方向上所 受力的示意图 　 如答图所示。 如答图所示。 受力模型 受力分析 悬挂的物 体模型 ⑧如图所示，用细绳悬挂着的小球处 于静止状态，请画出小球受力示意 图。 如答图所示。 如答图所示。 受力模型 受力分析 斜面上的 物体模型 如图所示，当物体A静止在斜面上时， 受竖直向下的⑨ 、垂直于斜 面向上的⑩ 和平行于斜面 向上的 。如果斜面光 滑，物体A将 运动， 请画出此时物体A的受力示意图 如答图所示。 重力　 支持力　 摩擦力　 沿斜面向下　 如答图所示。 受力模型 受力分析 叠加 的物 体模型 水平 叠加 长度均为20 cm的相同均质木块A、B平放在水平桌面上，从图示位置开始推木块。当F为3 N时，木块静止；当F为6 N时，木块A、B开始沿桌面做匀速直线运动，2 s后木块A掉落；继续推木块B使其仍做匀速直线运动直到掉落。 (1)推力为3 N时，A、B整体受到的摩擦力为 N。 (2)木块A在桌面上匀速运动的速度大小为 m/s 3　 0.05　 受力模型 受力分析 叠加的 物体 模型 竖直 叠加 将A、B两物体叠放在水平桌面上，用F=20 N的水平 拉力分别作用在A、B两物体上，如图甲、乙所示， 使其整体向右做匀速直线运动，则图甲中B物体所受 摩擦力大小为 N，A物体所受摩擦力大小为 N；图乙中B物体对A物体的摩擦力大小为 N，方向 0　 20　 20　 水平向右　 　如图甲所示，两个完全相同的A、B物体叠放在一起，在F=20 N 的水平推力作用下，两物体在水平面上一起做匀速直线运动，此时物体A 受到的摩擦力大小为 N，物体B受到的摩擦力大小为 N。图乙 中，若A、B两物体仍在同一水平面上做匀速直线运动，此时B对A的推力 大小是 N。 例 20　 0　 10　 二阶 解题步骤 破模型 第一步：阅读题干素材 第二步：分析图片 第三步：结合素材分析图片 思路引导按步解题 (1)图甲：A、B叠放，推力F=20 N，A、B一起做匀速直线运动，则物体A 在水平方向上受到滑动摩擦力和 的作用；B与A之间没有发生相 对运动和相对运动的趋势，故A、B之间没有摩擦力。 (2)图乙：A、B平放，将A、B看作整体，接触面所受的压力和接触面 的 不变，则整体受到的滑动摩擦力大小 ，由于A和 B完全相同，则B受到的滑动摩擦力等于整体受到的滑动摩擦力的一半， B做匀速直线运动，根据 知识可知B受到的推力，再根 据 可知，B对A的推力。 推力　 粗糙程度　 不变　 二力平衡　 力的作用是相互的 　 三阶 经 ... ...