曾都一中、随县一中2025级实验班12月联考 物理答题卡 班级： 姓名 1、 请正确填写班级、姓名、学校准考证号。 注 、必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3、 必须在指定位置作答，并保持卷面整洁。 可 条形码 项 4、如使用条形码，请在指定位置正确黏贴。 正确填涂 缺考标记 准考证号： 一、 单选题(4分/7题，28分)》 1[A][B][C][D]3[A][B][C][D]5[A][B][C][D]7[A][B][C][D] 2[A][B][C][D]4[A][B][C][D]6[A][B][C][D] 二、 不定项题(4分/3题，12分)》 8[A][B][C][D9[A][B][C][D]1O[A][B][C][D] 三、实验题(2题，每空2分，共16分) 11.（6分) (1) (2) (3) 12.(10分) (1) (2) (3) 四、计算题(3题，44分) 13.（10分) M 第1页共2页 14.(16分) 15.(18分) O. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第2页共2页曾都一中、随县一中2025级实验班12月联考 物理试题 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1. 在物理学的发展过程中，许多的物理学家都做出了重要的贡献，他们也探索出了许多的研究方法，下列说法中错误的是（ ） A. 引入“重心”、“合力与分力”概念时，运用了等效替代的思想 B. 当时，就可以表示物体在某时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法 C. 在研究物体的运动与力的关系时，伽利略在逻辑推理的基础上通过斜面实验证明了“力是维持物体运动的原因” D.通过平面镜观察桌面的微小形变运用了微小量放大法 2. 如图所示，粗糙木箱内有一物块A，A与右侧箱壁间用一根轻弹簧连接，此时，弹簧处于拉伸状态，整个系统处于静止状态。若要使物块A相对木箱底面向右运动，下列操作可能正确的是（ ） A. 使木箱向上做加速运动 B. 使木箱向下做减速运动 C. 使木箱向左做加速运动 D. 使木箱向右做加速运动 3. 如图所示，足够长的光滑杆1、2固定在同一竖直平面内，杆1与水平方向之间夹角为，轻质小环套在杆1上，质量的小球套在竖直杆2上，轻质细线连接环和球，当环与球静止时，细线的拉力为F。取重力加速度大小。则F的大小为（ ） A. B. C D. 4. 如图所示，小车在水平方向做直线运动，小球A用细线悬挂车顶上，车内放一箱苹果，苹果箱和箱内的苹果相对于车厢始终静止，若观察到细线偏离竖直方向的夹角保持不变，则下列说法中正确的是（ ） A. 小车的加速度一定为 B. 小车向左做匀加速直线运动 C. 小球受到的合力大小与小球质量无关 D. 车厢对苹果箱的摩擦力水平向右 5. 如图所示，物体A在小车的牵引下以的速度向上做匀速直线运动。某瞬间连接小车端的绳子与水平方向的夹角为，下列说法正确的是（ ） A. 小车做匀速运动 B. 小车做加速运动 C. 该瞬间小车的速度大小为 D. 该瞬间小车的速度大小为 6. 如图，轮滑训练场沿直线等间距地摆放着若干个定位锥筒，锥筒间距为d，某同学穿着轮滑鞋向右匀减速直线滑行。现测出他从1号锥筒运动到2号锥筒的平均速度为，从2号锥筒运动到3号锥筒的平均速度为。该同学经过3号锥桶的瞬时速度为（ ） A. B. C. D. 7. 小口径的水泥管如图甲所示，通常用于排水、灌溉和防护。运输到目的地时可用简易装置卸货。如图乙所示，两根直木棍和相互平行，两端分别靠在车和地面上固定不动。一个半径、质量的水泥管从木棍的上部恰好能匀速滑下，已知两木棍间距，与水平面的夹角。（，，取），可能用到的数学公式，则下列说法正确的是（ ） A. 每根直木棍对水泥圆筒弹力为 B. 将水泥圆筒沿直木棍匀速向上拉动，可施加沿斜面向上的力 C. 将水泥圆筒沿直木棍匀速向上拉动，所需最小拉力为 D. 每根直木棍与水泥桶间 ... ...
