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课件网) 第七课 在集体中成长 班长 课代表 说一说你在班级中扮演的角色，以及相应的责任？ 在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的责任。 集体对成员的重要性 成员间相互关联的程度 成员间相互交流的频率 对共同目标的共识程度 01 02 05 成员间的默契程度 集体存在的时间长短 03 06 影响集体联结度的因素？（了解即可） 通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高，个体感知到的集体温暖就越多。 P51相关链接 04 ·正确认识集体的温暖 每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 西游记中唐僧师徒四人可以说是性格迥异。这样一个看似不可调和的团队完成了西天取经的任务。他们是如何做到的呢？ 《西游记》———唐僧师徒4人取经队 A 课堂练习 课堂练习 C 课堂练习 D 课堂练习 B 课堂练习 B 课堂练习 A 课堂练习 林斗活成就我 总议题：浪浪山小妖怪取 经路：一场集体的修行 每个人的心中，都有一座浪浪山 问 有限 我们猪竹么不可色 这条路走对了 这个夏天，不少观众被动画电影 《浪 8月2日 拼好团，出发！ 浪山小妖怪》中的四个“无名小妖怪 圈粉。电影以《西游记》为创作背景 小猪妖和它的伙伴们歪歪扭扭地组成 神继 “取经团”，踏上了一场看似荒诞却 充满意义的旅程。今天，就让我们一 同走进浪浪山，看看这段独特的集体 生活，是如何将四个小妖怪，淬炼成 真正的“取经人” 小回渝深ǔ讯动画电形 丁2*yx於水於水刘c4a李印e以1 巴自主学习 1.集体的含义？ 液接w 2.集体生活的作用？ ◆重点：集体生活的作用 ◆难点：集体生活的作用 总议题：浪浪山小妖怪取经 路一一一场集体的修行 分议题1：共何为浪浪山的 梨款 “取经团”？ 分议题2：浪浪山 取经团”有何力？ CONTENT 分议题1 何为浪浪山的“取经团”？ 《浪浪山小妖怪》 分 共何为浪浪山的取经团”五O 小猪妖 蛤蟆精 黄鼠狼精 猩猩怪 聪明但屡屡受挫 胆小却忠诚 活痧痨变沉默 社恐但潜力巨大 ①他们拥有共同的目标是什么？②为了实现这个目标，他们 做了哪些努力？③你认为他们属于一个集体吗？ OO D 文流与分享 暑假期间， 某班同学组团去看《浪浪山小妖怪》，有同学认 为“取经团的力量取决于妖怪数量的多少。”对此同学们展 开了一下讨论： 人多阵势大，或许能吓退敌人。若开始 就人多，可能不怕黄眉怪了。 人多心不齐反会内耗。他们四人因团结一心， 比散兵游勇强得多。 重点在是否一条心。目标不一致人越多越 乱，共同正义目标才有凝聚力。
