( 班级 姓名 )2025-2026学年度第一学期八年级阶段学业水平抽样评估 生物试卷 2025.12 注意事项：1.本次考试共4页，共34题，满分100分，考试时间为45分钟 2.用2B铅笔涂选择题答案，用黑色签字笔在答题卡上答卷。 选择题（本题共30题，每题2分，共60分） 1.下列全是传染病的一组是 ( ) ①流感 ②气管炎 ③流行性腮腺炎 ④哮喘 ⑤白化病 ⑥肺结核 ②④⑤ ②③⑤ ①④⑥ ①③⑥ 2.滥用抗生素会导致病菌对抗生素的耐药性增强。“超级细菌”的出现，正是大自然对人类不合理行为的一种“报复”。以下有关说法错误的是 ( ) A.“超级细菌”是指耐药性很强的细菌 B.“超级细菌”引起的传染病，具有传染性和流行性 C.从传染病的角度来看，“超级细菌”属于病原体 D.从传染病的角度来看，服用药物治疗属于切断传播途径 3.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。下列实例中，属于计划免疫的是( ) A.给生病的小孩打针吃药 B.被狗咬后打狂犬病疫苗 C.患过麻疹的人不再患麻疹 D.给刚出生的婴儿接种卡介苗 4.流感病毒肆虐多个地区，让全世界人民都深受其害。健康老年人、流感、流感病毒感染者、流感病毒感染者的飞沫、流感病毒分别属于 ( ) ①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群 A.⑤④③①② B.⑤②③④① C.①⑤④③② D.⑤④①③② 5.人患急性炎症时，会出现白细胞数目增多，这种现象从免疫角度看，属于 ( ) A.特异性免疫 B.非特异性免疫 C.计划免疫 D.科学免疫 6.《苦疫行》：“一旦查有病疫者，閤[hé]家闭之至七日。七日之中或再病，牢守严防必二七。”文中所述控制传染病流行采取的措施是( ) A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.消杀病原体 7.如图是人体某免疫过程的部分示意图。下列相关叙述错误的是 ( ) A.除了甲，记忆细胞也可产生抗体 B.抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞 C.细胞乙为吞噬细胞，只在特异性免疫中发挥作用 D.图中展示的是人体特异性免疫的过程 8.如图表示的是人在先后两次感染同一种细菌后，血液中相应抗体产生的情况。下列对此图的分析中，正确的是 ( ) A.先后两次感染时，产生抗体的时间和抗体的数量是相同的 B.第二次感染时，产生抗体的速度快、量大 C.第二次感染时产生抗体的时间要比第一次长 D.两次产生抗体的种类明显不同 9.下列关于合理用药的叙述，正确的是( ) A.服药剂量越大，疗效越快 B.每天喝一瓶“双黄连口服液”可预防流感 C.OTC是非处方药，不需要遵医嘱 D.感冒发烧后可以自行服用抗生素 10.下列关于右图黄豆种子结构的描述中正确的是（ ) A.③胚轴发育成连接茎和根的部分 B.茎是由①胚轴发育来的 C.①②③④合称为胚，它是新植物的幼体 D.所有植物种子的营养都贮存在④子叶中 俗话说“根深才能叶茂”，根系的生长与植物的茎叶生长密不可分。据图回答(11.12.13题) 11.“根深”与根尖的哪些部位的活动有关 ( ) A. a区和b区 B. b区和d区 C. b区和c区 D. c区和d区 12.根尖结构和功能的叙述，正确的是 ( ) A.a处生有大量根毛，起保护作用 B.细胞具有很强分裂能力的部位是d C.b是根尖伸长最快的部位 D.根的吸水主要是ab两部分起作用 13.植物某些结构示意图，相关叙述错误的是 ( ) A.萌发时首先突破种皮的是f B.图三中的①和②由图二中的f发育而来 C.水和无机盐通过图三②中的导管运输 D.图四中的⑥发育成图三中的③ 14.为探究种子萌发的条件，某小组设计实验如图所示：在甲、乙两个玻璃杯中的不同位置固定 6 张滤网，在每张滤网上放10 粒大小相同的小麦种子，加入清水至中间的滤网。下列说法错误的是( ) A.最有可能萌发的是②组的小麦种子 B.若探究水分对小麦种子萌发的影响，应选择①组和⑤组作对照 C.比较②组和③组，可探究空气对小麦种子萌发的影响 D.小麦种子的 ... ...
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