3.3 光的折射 课件-2025-2026学年物理沪科版八年级全一册（30页PPT 1个视频）

(课件网) 第三节 探究：光的折射 第三章 光的世界 沪科版2024 核心素养 光的折射 物理观念 了解光的折射现象及其在生活中的应用 理解光的折射定律，能够用公式表示折射定律 科学思维 通过实验观察和数据分析，培养学生的观察力和分析能力 学会从实验现象中归纳总结物理规律 科学探究 能够设计简单的实验验证光的折射定律 能够利用实验数据计算折射率 科学态度与责任 培养学生严谨的科学态度和实事求是的精神 激发学生对物理学的兴趣，增强学习动力 你见过下面的现象吗？你知道为什么吗？ 导入新课 1.定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向通常会发生 偏折，这种现象叫做光的折射。 光的折射现象 活动 操作：用激光灯斜照射水面 观察：激光灯的光传播路径 新课教学 2.与折射光路图有关的几个术语 （1）入射光线 （2）入射点 （3）法线 （4）折射光线 （5）入射角 （6）折射角 认识要素 一点两角三线 入射光线 入射角 法 线 空气 界 面 入射点 O 折射角 折射光线 玻璃 新课教学 A 空气 水 两种现象是同时发生的 光线从空气进入水中 一部分被反射回空气中 一部分在水中发生折射 新课教学 反射定律是什么？ 反射光线、入射光线和法线在同一平面内； 反射光线和入射光线分别位于法线两侧； 反射角等于入射角。 折射规律和反射定律一样吗？ ？ ？ ？ 新课教学 (1)探究折射光线和入射光线是否在同一平面内。 操作：将折射光线所在一侧的纸板向后翻折，观察现象。 结论：折射光线、入射光线、法线在同一平面内。 新课教学 (2)探究折射光线和入射光线是否在法线两侧。 操作：多次改变入射光线的位置，观察折射光线的位置。 结论：折射光线、入射光线分居法线两侧。 新课教学 (3)探究折射角与入射角的大小关系。 操作：光线从空气斜射向玻璃砖中时，多次改变入射光线的位置，记录折射角和入射角的大小。 结论：光从空气斜射入玻璃时，折射角小于入射角。 新课教学 (4)探究折射角与入射角的大小关系。 操作：入射光线垂直射向界面，记录折射角的大小。 入射角0°，折射角0° 结论：当光线垂直入射时，传播方向不变。 新课教学 (5)探究光路是否可逆。 操作：记录一组入射光线和折射光线的位置，让光逆着折射光的方向射向界面，观察折射光线的方向。 结论：光路可逆。 新课教学 光的折射规律 ①三线共面：_____光线、_____光线和___线都在同一平面内。 ②两线分居：_____光线、_____光线分居法线两侧。 ③两角关系： a.光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角_____入射角。 b.光从水等介质斜射入空气中时，折射角_____入射角。 c.入射角增大时，折射角会随着_____。 d.光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向_____。 ④在折射现象中，光路_____。 折射 入射 法 折射 入射 小于 大于 增大 不变 可逆 新课教学 反 射 折 射 三线关系 两角关系 特殊情况 三线共面 三线共面 法线居中 法线居中 两角相等 空气中角大 同增同减 同增同减 垂直入射原路返回 垂直入射方向不变 光反射和折射的联系 新课教学 小烨同学在做探究光的折射特点的实验，如图是光从空气射入水中时的光路图，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据： 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角γ 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9° （1）分析表中数据，得结论： A.光从空气斜射到水面时，将同时发生_____和_____现象。 B.光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：_____，且折射角_____（“大于”、等于”或“小于”）入射角。 当光从空气垂直射到水面时，折射角等于_____。 ... ...