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课件网) 夏天里的成长 勾人入境 复习：课文的中心句是？ 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 自由朗读第二自然段，边读边思考：这段话是围绕哪句话写的？写了哪些事物？在课文中圈画出来。 ② 漏知互学 瓜藤 你在棚架上看 ，一天可以长出几寸； 竹子林、高粱 你到 地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。 苞蕾 昨天是 ， 今天是鲜花， 明天就变成了小果实。 运用了夸张的修辞手法，突出了植物生长非常迅速的特点 仿写句子 Q：如果是水稻应该是什么写呢？ 昨天是 ，今天是 ，明天就 。 种子 秧苗 变成了水稻 昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。 昨天……今天……明天…… 一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。 邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 细读研学 ② 师：你在棚架上看瓜藤， 生：一天可以长出几寸； 师：你到竹子林、高粱地里听声音，生：在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。 师：夏天的长真是——— 生：飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见 的长。 师：昨天是苞蕾，今天是鲜花， 生：明天就变成了小果实。 师：一块白石头， 生：几天不见，就长满了苔藓； 师：一片黄泥土， 生：几天不见，就变成了草坪菜畦。 师：夏天的长真是——— 生：飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见 的长。 师：邻家的小猫小狗小鸡小鸭， 生：个把月不过来， 师：再见面， 生：它已经有了妈妈的一半大。 师：夏天的长真是——— 生：飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见 的长。 学法总结 1.找到中心句。 2.画出关键词，是怎么围绕中心句来写的。 3.有感情朗读课文。 运用第二自然段的学法，小组合作学习第三、四自然段。 在夏天里，植物、动物都在长，那么还有谁在夏天里成长呢？ 流程对测 自主学习单 一、1.课文第三自然段的中心句是？为什么？ 2.围绕这个中心句，作者具体写了哪些事物？ 3.“铁轨、柏油路”并没有生命特征，为什么也会生长？ 二、1.课文第四自然段的中心句是？ 2.你从“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”“赶时候”、“赶热天”、“用力地长”是什么意思？从中你明白了什么？ 草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。 ③ 用关联词解释下列关系。 山变丰满 地高起来 河变宽变深 因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。 因为稻秧长，甘蔗长，所以地是一天一天地高起来。 因为水长，瀑布长，所以河也是一天一天地 ... ...
