第三单元走向未来的少年复习课 课件(共52张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

(课件网) 第三单元 走向未来的少年 复习课 CONTENT 目 录 1 2 3 1.单元梗概 2.重难解析 3.主观题精讲 单元梗概 走向未来的少年 走向世界大舞台 从这里出发 少年的担当 少年当自强 学无止境 多彩世界中的我 少年强 中国强 积极面对当下的学习（学习压力） 走向未来（畅想新征程？） 我为世界添光彩（如何做） 青少年的情怀与抱负 （是什么） 在实践中学习（如何做） 我的毕业季 多彩职业 职业准备 敬业精神（职业和兴趣关系） 回望成长 单元梗概 重难解析 重难解析 重点1： 我们在交往中走向世界的意义 (1) 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 (2)面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 (3)我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 重难解析 （1）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 （2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。 ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 ②树立科学精神，掌握科学思维方法。 ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 重点2： 怎样为世界添彩 1. （2025·安徽·中考真题）当前，已有数十万大学生村官在基层工作，数百万青年学生参与文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，越来越多的年轻人将青春深植土地，将全面乡村振兴的接力棒在希望的田野上传递。这启示我们要（ ） ①感受集体温暖 ②追求自由平等 ③贡献青春力量 ④肩负时代重任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 解析：③：大学生村官和青年学生通过实际行动为乡村振兴贡献力量，体现“贡献青春力量”，故③符合题意；④：年轻人投身国家发展事业，体现新时代青年的责任与使命，故④符合题意；故本题选D。 重难解析 针对性练习： 2. “时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代展现新气象新作为。”走好自己的“赶考”之路，需要我们中学生（ ） A．为世界添光彩，立志从大事做起 B．坚定理想信念，勇担历史重任 C．努力学习知识，人人争当科学家 D．个人利益至上，追求物质享受 B 解析： B：“坚定理想信念，勇担历史重任”直接契合题干中“走好赶考之路”的要求，体现了中学生应具备的责任意识和使命感，故B符合题意； 重难解析 针对性练习： 3.全国大学生志愿服务西部计划实施以来，累计超过54万名高校毕业生和在读研究生，响应国家号召，到西部地区、民族地区、边疆地区开展基础教育、医疗卫生等志愿服务，为当地建设发展带去新理念、新活力。这启示青少年要（ ） ①铸牢中华民族共同体意识 ②把个人的梦想融入祖国的需要 ③扩大高等教育人才培养规模 ④弘扬以爱国主义为核心的时代精神 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 解析：①：大学生到民族地区服务，促进民族团结与发展，体现铸牢中华民族共同体意识，故①符合题意；②：响应国家号召到西部服务，体现将个人理想融入国家需要，故②符合题意； 重难解析 针对性练习： 重难解析 重点3： 为什么说少年强则中国强 ①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 重难解析 重点4： 青少年应有怎样的情怀与抱负 ①对国家（爱国情怀） 要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观。 ②对世界（世界情怀） 要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势， ... ...