综合探究四 国际视野及国际人才学案（含解析） 高中政治统编版选择性必修一《当代国际政治与经济》

1.理解我国与国际组织良性互动有助于实现和维护我国国家利益以及世界和平与发展，认同我国合作共赢的外交发展道路。2.结合我国开展的主场外交活动，阐释中国开展主场外交活动的意义与挑战，体现中国在国际事务中的责任和担当。3.了解国际人才需具备的基本素养，培养在经济全球化进程中为中华民族伟大复兴而努力的历史使命感。 知识点一　中国与国际组织 时间 进程 1971年之前 被排斥在联合国等国际组织之外，为恢复在联合国的合法席位进行了不懈的斗争 从1971年到改革开放前 中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位，并与大批 恢复、建立了友好合作关系 改革开放以来 中国恢复了在世界银行集团和 的合法席位，加入亚太经合组织等 进入21世纪(特别是2008年国际金融危机爆发以来) 中国与国际组织的关系进入了新的阶段，中国成为多边外交、全球治理的积极参与者，日益成为全球多边舞台的 力量 党的十八大以来 中国与国际组织的关系更加密切，推动世界贸易组织、亚太经合组织等多边机制更好发挥作用，扩大金砖国家、上海合作组织等合作机制影响力，并与一些国际组织合作共建 ，积极推动构建 和全球治理，这既是世界政治经济发展形势使然，也是中国自身实力提升后主动融入世界的必然选择 知识点二　积极参与全球治理 中国参与 背景：改革开放40多年来，中国的 发生了巨大变化，彰显了中国特色社会主义的强大生命力 举措：中国需要加深对国际社会 的认识，在结合中国发展经验、中华优秀传统文化的基础上，不断提出符合人类发展需求的 国际人才 原因：全球青年有理想、有担当，人类就有希望，推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量 态度：我们要用 的观点看待世界，推动不同文明交流互鉴、和谐共生，积极为构建人类命运共同体添砖献瓦 国际人才需具备的基本素养是怎样的？ 议题一　开创中国与国际组织深化合作新局面 2016年以来，中国国务院总理多次与世界主要经济机构负责人举行“1＋6”圆桌对话会，讨论全球经济形势和中国经济热点议题。出席者包括世界银行行长、国际货币基金组织总裁、世界贸易组织总干事、国际劳工组织总干事、经济合作与发展组织秘书长和金融稳定理事会主席。 [问题探究] (1)选择上述情景涉及的某一国际组织，以时间轴、表格等方式展示其主要发展历程、宗旨目标、基本职能等，在小组内进行交流。 (2)什么是“圆桌对话”？搜集近年来中国与这些国际组织交往的新闻报道，探讨中国与其交流合作发生了哪些变化。 国际组织名称 国际劳工组织 概况 成立时间：1919年　成员数量：187 总部所在地：瑞士日内瓦 主要负责人 总干事(或称国际劳工局局长) 发展历程 1919年，国际劳工组织根据《凡尔赛和约》作为国际联盟的附属机构成立，通过《国际劳工组织章程》。1944年，第26届国际劳工大会在美国费城召开，会议通过了《关于国际劳工组织的目标和宗旨的宣言》(《费城宣言》)。《费城宣言》通过后，作为《国际劳工组织章程》的附件，与《国际劳工组织章程》一起成为国际劳工组织开展活动的依据和指导性文件。1946年1月14日，成为联合国的一个专门机构。1969年国际劳工组织成立50周年，被授予诺贝尔和平奖 宗旨目标 促进充分就业和提高生活水平；促进劳资合作；改善劳动条件；扩大社会保障；保证劳动者的职业安全与卫生；获得世界持久和平，建立和维护社会正义 基本职能 作为联合国的一个专门机构，国际劳工组织旨在促进社会公正和国际公认的人权和劳工权益。国际劳工组织主要在下列领域提供技术援助：职业培训和职业康复；就业政策；劳动行政管理；劳动法和产业关系；工作条件；管理发展；合作社；社会保障；劳动统计和职业安全卫生 　　(2)“圆桌对话”原义指有多方参加会议或协商的时候，大家围绕圆桌而坐 ... ...