/ 让教学更有效 精品试卷 | 物理 双减作业本12.1机械能（第1课时） 1.通过实例认识到运动的物体具有动能。 2.通过探究，知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关，并能解释简单现象。 （巩固性作业） 1．下列单位中，能量的单位是（ ） A．瓦特 B．牛顿 C．焦耳 D．帕斯卡 2．下列运动项目中涉及到的物理知识描述正确的是（ ） A．三级跳时快速助跑是为了增大惯性 B．打排球时，排球上升到最高点时受力平衡 C．抛实心球时，实心球在空中运动到最高点时动能为零 D．跑步时，脚受到的摩擦力方向与运动方向相同 3．甲、乙两辆质量相同的客车，在同一条平直的公路上匀速行驶，甲车的速度为72km/h，乙车的速度为60km/h，则它们的动能大小关系为（ ） A．一样大 B．甲车大 C．乙车大 D．无法确定 4．运动员站在地面上用力竖直下抛乒乓球，乒乓球碰地后会弹跳到高于原抛球的位置。乒乓球在离开手后的运动过程中动能E随时间 t变化的图像最接近的是（ ） A． B． C． D． 5．在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由静止滑下，撞击放在水平面上的木块，小车推动木块滑行一段距离后停止，实验过程如图所示。下列说法中（ ） ①实验中木块被推出距离的远近反映小车动能的大小 ②小车从斜面上滑下其重力势能转化为动能，机械能增大 ③由甲、乙两图可知，小车动能的大小与速度有关 ④由甲、丙两图可知，小车动能的大小与质量有关 只有①④正确 B．只有②④正确 C．只有②③正确 D．只有①③正确 6．“为了您和他人的生命安全，请谨慎驾驶”，如图所示，虽然汽车B采取了紧急刹车措施，但是从能的角度看，由于汽车B的速度大， 大，汽车B由于 向前运动了较长一段距离，撞到汽车A，致使两车都发生严重的变形。 7．甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图像分别如图甲、乙所示（空气阻力忽略不计）。由图可知，甲车的动能 （“大于”“小于”“等于”）乙车的动能，经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为 。 8．车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，小明设计了如图甲、乙所示的实验，来探究“动能的大小与哪些因素有关”。请完成下列问题： (1)由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能与速度有关，由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能与 有关 (2)实验中通过比较 来判断小球具有动能的大小。 (3)如图甲，钢球从高处滚下，高度越高，钢球运动到水平面时将木块撞得越远。所以质量相同时，钢球的 越大，动能越大。 （拓展性作业） 9．我省首届省级冬季综合性运动会将于2026年1月至2月在榆林举行。如图所示，这是我市运动员在自由式滑雪空中技巧训练时从高空下落时的情景。在加速下落过程中，运动员的动能（ ） A．减小 B．增大 C．不变 D．为零 10．如图是人形机器人在水平路面训练的场景。有关机器人的说法不正确的是（ ） A．加速跑时动能增大 B．匀速跑时水平方向合力为零 C．跑步时速度越大惯性越大 D．加速奔跑的过程中重力不变 11．下列物体中，具有动能的是（ ） A．放在桌上的玻璃杯 B．挂在树上的苹果 C．正在滑雪的人 D．停在机场上的飞机 12．如图为某道路交通限速标志牌，限速原因是因为质量一定时， 越大，动能越大；小型车最高行驶速度不得超过100km/h，而大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h。说明动能大小还与 有关。 13．划船通常指的是一种使用桨推动船只前进的水上运动。运动员向后划桨使船前进，说明力的作用是 的；运动员奋力划桨，船向前加速运动，其动能 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 14．甲、乙两车分别从同一直线上的M、N两点同时同向运动，它们的s-t图像如图（a）、（b）所示。以甲为参照物，乙车是 （选填“运动”或“ ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
