议论文写作系列训练（打包6份）

中小学教育资源及组卷应用平台 议论文写作训练———拟好分论点 一、分论点的特点： 1.放在每段的开头，或单独成段。 2.数量以三个为佳，不少于两个不超过四个。 3.观点要鲜明，语句要警策。 4.语言有创新，语句求工整。 二、分论点拟写原则： 1.扣得住———所列的几个分论点应从同一角度回答同一问题。 2.分得�———分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系。 （这样能够使作文内容更充实。） 3.排得顺———分论点先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。 个人———集体———国家，物———人，现象———本质，是什么———为什么———怎么做 物质———精神，当代价值———永恒价值，人际关系———国际关系…… 三、分论点拟写角度： 1.是什么 (从中心论点的“内涵”或“表现”角度设立分论点)———并列式 自嘲是面对成败时能笑对人生的豁达; 自嘲是面对名利时能超然物外的淡泊; 自嘲是身陷逆境时能奋发向上的追求。 2.为什么(从中心论点的“原因”(目的、条件)或“意义”(成效、危害)角度设立分论点) （1）分析理由--连接词“因为” 选择诚信，因为它比美貌来得可靠; 选择诚信，因为它比机敏来得憨实; 选择诚信，因为它比金钱更具内涵。 （2）揭示结果一一意义、作用、价值、影响 人有意气，才能心胸豁达; 人有意气，才能千古留名; 人有意气，才能百折不摧。 （3）有何好处--连接词“有利于”、“使” 携创新同行，有利于实现个人价值; 携创新同行，有利于促进社会和谐: 携创新同行，有利于助推世界和平。 3.怎么做(从实现中心论点的“方法”或“途径”角度设立分论点) 拨开表象的迷雾，需要过硬的技术和丰富的经验。 拨开表象的迷雾，需要有力排众议的勇气。 拨开表象的迷雾，需要全面观察，抓住机遇。 人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。 人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。 人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。 4.综合角度———递进式 标题:以竞争之心，壮合作之势 何为合作 何为竞争 竞争是合作的动力，合作是竞争的润滑剂。(阐释内涵) 为何合作 为何竞争 合作可以共赢，竞争可以共进。(分析原因) 如何合作 如何竞争 以竞争之心合作，在合作之中竞争。(分析做法) 四、分论点之大忌 1.分论点毫无统一标准 “绿色生活”分论点: 这样写纯粹是逻辑混乱，这些根本不能并列。 绿色生活，能给我们带来清新的空气; 绿色生活，也等同于健康的生活; 绿色生活，会使我们远离污染，远离喧嚣; 绿色生活，人文生活，低碳生活。 修改: 绿色生活是对自然的热爱(绿色生活需要我们热爱自然); 绿色生活是对自然的护卫(绿色生活需要我们护卫自然); 绿色生活是对自然的顺应(绿色生活需要我们顺乎自然)。 2.分论点偏离题目要求 “给梦想一次开花的机会”分论点: 梦想是亮在人生航道前方的灯塔; 拥有梦想就拥有了人生的希望; 梦想要靠持之以恒的努力去成就。 修改: 用信心播种梦想; 用汗水浇灌梦想; 用智慧耕耘梦想; 用创造收获梦想。 3.分论点远离中心论点：注意句式的逻辑连贯! “这山望着那山高”是人生永无止境的追求。分论点: “这山望着那山高”的追求需要我们脚踏实地; “这山望着那山高”的追求需要我们持之以恒; “这山望着那山高”的追求需要我们直面挫折。 修改: 这山望着那山高，是一种永不满足的精神; 这山望着那山高，是一种精益求精的精神; 这山望着那山高，是一种开拓进取的精神; 这山望着那山高，是一种力争上游的精神。 五、小试牛刀：根据主题词拟写分论点。 主题词：自强不息 主题词：乐观 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 议论文写作训练（五） ... ...