第24课《寓言四则》课后练习题（含答案）

第24课《寓言四则》课后练习题 一、基础积累与运用（37分） （一）给下列加点字注音（6分） 1.庇护（ ） 2. 溉汲（ ） 3. 崩坠（ ） 4. 中伤（ ） 5.躇步跐蹈（ ） 6. 星宿（ ） 7. 舍然大喜（ ） 8. 妒忌（ ） 9.赫耳墨斯（ ） 10. 粘住（ ） 11. 杞人（ ） 12. 四虚（ ） （二）解释下列句中加点字词的含义（10分） 1.国人道之（ ） 2. 及其家穿井（ ） 3. 身亡所寄（ ） 4.因往晓之（ ） 5. 奈何忧崩坠乎（ ） 6. 亦不能有所中伤（ ） 7.若屈伸呼吸（ ） 8. 丁氏对曰（ ） 9. 只使坠（ ） 10.充塞四虚（ ） 11. 废寝食者（ ） 12. 闻之于宋君（ ） 13.得一人之使（ ） 14. 国人道之（ ） 15. 躇步跐蹈（ ） （三）指出下列句中的通假字并解释（4分） 1.其人舍然大喜（ ）通（ ），意思：_____ 2.身亡所寄（ ）通（ ），意思：_____ （四）默写填空（10分，每空1分） （均出自《穿井得一人》《杞人忧天》） 1.宋之丁氏，家无井而出溉汲，_____。（《穿井得一人》） 2.及其家穿井，告人曰：“_____。”（《穿井得一人》） 3.丁氏对曰：“_____，非得一人于井中也。”（《穿井得一人》） 4.国人道之，_____。（《穿井得一人》） 5._____，不若无闻也。（《穿井得一人》） 6.杞国有人忧天地崩坠，_____，废寝食者。（《杞人忧天》） 7.晓之者曰：“天，积气耳，_____。”（《杞人忧天》） 8.地，积块耳，_____，亡处亡块。（《杞人忧天》） 9.若_____，终日在地上行止，奈何忧其坏？（《杞人忧天》） 10.其人_____，晓之者亦舍然大喜。（《杞人忧天》） （五）下列句子中加点字词的意义和用法相同的一项是（3分） A. 闻之于宋君 / 得一人之使 B. 有闻而传之者 / 循表而夜涉 C. 非得一人于井中也 / 宋君令人问之于丁氏 D. 其家穿井 / 其真无马邪 （六）翻译下列句子（6分） 1.求闻之若此，不若无闻也。 2.日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。 3.吾穿井得一人。 4.地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。 5.蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走。 6.赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。 （七）文学常识填空（3分） 1.寓言是用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示的文学体裁。其特点是篇幅短小、、。 2.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《》，作者相传是（国名）的伊索，他善于用动物故事讽刺权贵。 3.《穿井得一人》选自《》，该书是战国末期秦相_____集合门客编撰的杂家著作；《杞人忧天》选自《》，旧题为战国时道家代表人物_____所著。 二、课内阅读理解（38分） （一）阅读《穿井得一人》，完成下列各题（12分） 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 1.下列对文章内容的理解有误的一项是（3分） A. 丁氏“穿井得一人”的真实意思是打井后节省了一个劳动力。 B. “国人道之”体现了人们对传闻的盲目传播，缺乏独立思考。 C. 宋君“令人问之于丁氏”表明他是一个轻信谣言、不求实证的人。 D. 文章结尾的议论点明主旨，告诫人们要审慎对待传闻。 2.丁氏为什么会说出“吾穿井得一人”这句话？（3分） 3.结合文章，分析“国人”这一群体的特点，并说说这一特点在现实生活中有什么警示意义。（6分） （二）阅读《蚊子和狮子》，完成下列各题（12分） 蚊子飞到狮子面前，对他说：“你敢碰我吗，陶工们的祖宗？”蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛 ... ...