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江西省赣州市瑞金市第一中学2025-2026学年高二上学期12月月考生物试题(图片版,含答案)

日期:2025-12-20 科目:生物 类型:高中试卷 查看:15次 大小:1973214B 来源:二一课件通
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    高二上学期第二次月考生物答案 一、单项选择题(每小题 2 分,共 24 分) 1-5 DDCBD 6-10 DBCCC 11、12 AD 二、多项选择题(每小题 4 分,共 12 分,选不全得 2 分,错选不得分) 13 ABC 14 ABD 15 ABC 三、非选择题 17(9 分).除标注外,每空 1 分 (1) 细胞因子 抗体 浆细胞 (2) 树突状细胞 抗原呈递细胞(APC) 细胞毒性 T 细胞 (3) 结核杆菌是胞内寄生菌,体液免疫通过 B 细胞产生抗体发挥作用,抗体只能在细胞外 与病原体结合,但无法穿透细胞膜进入细胞内部 2 分 (4) A 18.(18 分)除标注外,每空 3 分 (1) 受体 (2)PD-L1 抗体或 PD-1 抗体 (3) 不受意识支配 去甲肾上腺素与 CD8+T 上的 R 受体结合,促进 CD8+T 耗竭 B 使用去甲肾上腺素抑制剂或 R 受体抑制剂,降低去甲肾上腺素对 CD8+T 细胞的耗竭作用 (答出 2 点即可)。 19(16 分)除标注外,每空 1 分 (1)C (2) d b (3)芽、幼嫩的叶及发育中的种子 只能由形态学上端向形态学下端运输,不能反过来 运输 2 分 (4)乙烯浓度和根的生长情况 2 分 含等量蔗糖和蒸馏水但不含生长素的培养液中 2 分 高浓度生长素诱导根细胞合成了更多的乙烯,乙烯抑制根近地侧的生长 2 分 (5)甲、丁 (6)琼脂块中生长素向下运输,促进去顶胚芽鞘左侧生长,胚芽鞘左侧比右侧生长的快, 从而形成α角 2 分 不一定 20 (9 分)除标注外,每空 1 分 (1)微量、高效、由产生部位运输到作用部位 2 分 (2) 相抗衡 ABA 能促进种子休眠,抑制发芽;持续一段时间的高温使种子中的 ABA 降 解,种子解除休眠;大雨天气又给在穗上的种子提供萌发所需水分,于是种子就发芽了 2 分 (3) 更长 2 分 降低种子中 ABA 的含量、使种子对 ABA 的敏感度下降、增强种子对 GA 的敏感度、使种子中 GA 含量升高等 2 分 21(12 分)除标注外,每空 1 分 (1) ① 进入 (2) 脱落酸 赤霉素 ② (3)决定器官生长发育的是不同激素的相对含量 2 分 (4) 2,4-D 可促进果实发育 不能 (5) 右侧弯曲 右侧光照导致生长素向下运输量减少,造成右侧生长速度低于左侧 2 分高二上学期第二次月考生物试卷 一、单项选择题 1,人体依靠免疫系统维持身体健康,下列关于免疫系统的组成和功能的叙述正确的是() A,扁桃体、淋巴结和脾是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所 B.巨噬细胞、树突状细胞、T淋巴细胞都属于抗原呈递细胞 C.唾液中的溶菌酶属于免疫系统的“第二道防线” D.细胞因子在免疫过程中作为信息分子发挥作用 2.下图是人体被某寄生虫感染后,发生特异性免疫的部分过程。下列叙述错误的是() 寄生虫 细胞因子 D 抗体 A.m为树突状细胞,能识别、吞噬抗原和呈递抗原信息 B.为辅助性T细胞,能分泌细胞因子、接受和传递信息 C.P为B细胞,其活化需两个信号的刺激和细胞因子的作用 D.q为浆细胞,能分泌特异性抗体和分裂分化为记忆细胞 3.预防接种是把处理过的病菌,病毒等疫苗接种在健康人体内,使人不发病就能产生抗体获得 特异性免疫。免疫应答中产生的抗体不会都用完,可检查血液中是否存在某种抗体来确定一个人 是否进行过接种或受到某种病原体的侵袭,下列相关叙述正确的是( A,人体存在多种免疫活性物质,它们都由免疫细胞产生 B.接种后受到相应病原体侵袭时,浆细胞迅速识别并产生大量抗体 C.疫苗不仅可以预防一些传染性疾病,还可以预防某些癌症 D.肺结核患者通过抗体就能清除入侵的所有的结核杆菌 4.下列关于生长素发现过程的叙述,正确的是() A,达尔文根据实验提出,单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生生长素,生长素分布的不均匀使胚芽 鞘尖端的背光侧比向光侧生长快,因而出现向光性弯曲 B.詹森的实验证明,胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 C.拜尔的实验证明,尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸 D ... ...

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