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课件网) 七年级上册 第一单元 生物和细胞 第三章 从细胞到生物体 必备知识·夯根基 基础达标·分点练 综合能力·提升练 目 录 知识点一 细胞的生长、分裂和分化 1. 生物体由小长大，离不开细胞的生长、分裂和分化。 2. 细胞的生长、分裂和分化 必备知识·夯根基 项目 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 图示 过程 构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸 收营养物质，并将其转变成组成自身的物 质，体积会由小变大 (1) 由一个分成两个。 (2)细胞质分成两份，每份各含一个细胞核。 (3)植物细胞：原细胞中央形成新的细胞膜和新的_____，分裂为两个新细胞。 动物细胞：细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂 为两个新细胞 在个体发育过程中，一个或一 种细胞通过细胞分裂产生的 子代细胞，在形态、结构和生 理功能上发生差异性的变化 结果 细胞_____ 细胞_____ 形成不同的_____ 植物细胞分裂示意图 动物细胞分裂示意图 细胞核 细胞壁 体积增大 数目增多 组织 流程图 3. 细胞分裂过程中染色体的变化 (1)洋葱根尖细胞的分裂 在细胞分裂过程中, 的变化最明显。 (2)染色体 ①染色体组成: 和蛋白质(DNA是遗传物质,染色体是遗传物质的载体)。 染色体 DNA ②细胞分裂过程中染色体的变化 a.在细胞分裂的准备期间,染色体会进行 ;在细胞分裂过程中,染色体 成完 全相同的两份,分别进入两个新细胞。 b.每个新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的,所含遗传物质是一样的。 复制 均分 (1)细胞生长、分裂和分化过程中,遗传物质都不会发生改变。 (2)正常情况下,高度分化的细胞不再具有分裂能力。 (3)癌细胞只分裂,不分化,易转移。 (4)细胞分裂过程中染色体和细胞数目变化 ①假设原细胞中染色体数目为 2N,则分裂过程中 染色体数目的变化为:2N →4N →2N。 ②产生新细胞数目的计算:M = 2n。(M 表示分裂后细胞数目,n 表示细胞分裂次数) 易错警示 ____ 知识点二 动物体的结构层次 结构层次 分析 细胞 受精卵 图示及名称 功能 上皮组织 _____等 _____，能使机体 产生运动 神经组织 感受刺激，产生并传导 _____，在体内起 着调节和控制作用 结缔组织 支持、连接、保护、营养等 分 裂 分 化 _____ 组织 器官 概念：由不同的组织按照一定的次序组 合在一起构成的行使一定功能的结构。 人体器官：心脏、大脑、肝、胃、肺、肾、 眼、耳、甲状腺、唾液腺等 概念：能够共同完成一种或几种生理功 能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 人体系统：运动系统、呼吸系统、循环系 统、消化系统、神经系统、内分泌系统、 泌尿系统、生殖系统等 动物体 人体是一个统一的整体，各大系统协调 配合，使人体内各种复杂的生命活动正 常进行 系统 保护和分泌 收缩、舒张 肌肉 组织 ____ 神经冲动 (1)上皮组织≠保护组织:上皮组织属于动物体组 织,具有保护和分泌等作用;保护组织属于植物体 组织,具有保护作用。 (2)器官和组织最简单的区分方法是看组成结构 中有几种不同的组织,如血液属于结缔组织,皮肤 属于器官。 易错警示 知识点三 植物体的结构层次 1. 植物体的结构层次 结构 层次 分析 细胞 受精卵 组织 名称 图示 结构特点 功能 分生 组织 细胞小，细 胞壁薄，细 胞核大，细 胞质浓 不断___ 产生新细胞 保护 组织 细胞排列紧 密，由表皮 细胞构成 保护 输导 组织 导管：运输 _____ ； 筛管：运输 有机物 运输 分 化 分 裂 组织 机械 组织 细胞壁厚 支撑和保护 薄壁 组织 细胞壁薄， 液泡较大 (1)含有叶绿 体的能进行 _____； (2)果实和 种子中的能 够储存营养 物质 营养器官：根、茎、叶； 生殖器官：花、果实、种子 植物体 输导组织贯穿于整个植物体，将植物体的各 个器官联系在一起成为一个整体 水和无机盐 光合作 ... ...
