中小学教育资源及组卷应用平台 《感受生活中的法律》 第一课时 学习单 姓名： 班级： 一、填空 1.法律规范着我们（ ）,保护着我们的（ ），协调着人与人之间的关系。 2.在法律的规定下,我们享有（ ）、（ ）、（ ）等权利,学习知识、快乐成长。 3.法律调整（ ）,保护（ ）,维护（ ）。 二、判断 1.法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。( ) 2.违反法律和违反纪律是一样的。( ) 3.法律禁止酒后驾车。我觉得,法律让我们更加安全。( ) 4.学生乘坐公交车,爸爸妈妈带孩子到医院看病,这与我们的法律没有关系。( ) 三、选择题 1．古人云：君子以德律己，以法律人。关于道德和法律，下列说法正确的是（ ） ①道德与法律，都是基本的社会规则 ②道德与法律都规范着我们的行为 ③道德与法律一样都是由国家制定和颁布的，都具有强制力和权威性 ④道德与法律如同鸟之双翼、车之双轮，缺一不可 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．法律是社会生活中最重要的行为规范，它约束的是（ ） A．全体社会成员 B．部分社会成员 C．违法的社会成员 三、简答题。 作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会有哪些权利？ 第1课 《感受生活中的法律》 第二课时 学习单 姓名： 班级： 一、填空 1.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。 2.（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。 3.法律由（ ）制定和颁布，具有（ ）和（ ）。 二、选择题。 1.下列行为属于公民基本义务的是（ ） ①捐款献爱心 ②爱护公共财物③向工商局提建议 ④过马路，遵守交通法规 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2.生活中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（ ）。 A.劳动法 B.刑法 C.治安管理处罚法 D.道路交通安全法 3.（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。 A.刑法 B.婚姻法 C.民法 D.劳动法 三.判断题。 （1）行政法是规定犯罪和刑罚的法律。（ ） （2）刑法是维护人们日常生活秩序的主要法律。（ ） （3）所有人的行为都受到法律的规范和约束。（ ） （4）工厂向河里排放污水，导致鱼虾死亡，这涉及到《中华人民共和国环境保护法》。 （ ） 四.简答题。 通过学习本课知识，了解了生活与法律两者的关系是密不可分的，请你根据自己的学校生活来看，会涉及到哪些法律？ 第1课 《感受生活中的法律》 第三课时 学习单 姓名： 班级： 一、选择题 1.下列行为属于违法行为的是（ ）。 A. 小红在公交车上给老人让座B. 小明在公园里随地吐痰C. 小强的爸爸醉酒驾车 2.当我们的合法权益受到侵害时，应该（ ）。 A. 以牙还牙，采取报复手段B. 忍气吞声，自认倒霉C. 通过法律途径来维护自己的合法权益 3．关于法律，下列表述不正确的一项是（ ） A．法律保护了我们的权利 B．法律规定了我们的义务 C．法律是高高在上的规范，与我们小孩子没有关系 4．琳琳妈妈经常接到金融公司的骚扰电话，这让她烦恼不已。金融公司的这种做法违反了（ ） A．《中华人民共和国民法典》 B．《中华人民共和国老年人权益保障法》 C．《中华人民共和国残疾人保障法》 D．《中华人民共和国未成年人保护法》 二、连线题 下列场景中，主要涉及到哪部法律？（将相对应法律连起来） （1）小学生小明上学 ①《中华人民共和国道路交通安全法》 （2）妈妈在超市买东西 ②《中华人民共和国消费者权益保护法》 （3）爸爸开车出行 ③《中华人民共和国义务教育法》 三、情景分析题 法官用法：假如你是大法官，遇到下列情形会用哪部法律，请写出来。 ①依照法律规定的权限和程序征收征用不动产或者动产的，应当给予公平、合理的偿。 ②聚众扰乱公共场所秩序，情节严重的，处有期徒刑或拘役。 ⑤国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。 ④未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承 ... ...
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