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课件网) 国际关系 多极化趋势 国际关系 国际关系 主议题： 做客“课代表说新闻”透视国际关系 议题一： 新闻播报———从热点事件认识国际关系 模拟扮———从模拟记者会探究国家利益 主议题： 做客“课代表说新闻”透视国际关系 议题二： 核心素养目标 【政治认同】认通过做客课代表说新闻直播间，让学生了解国际关系的时政事例，透析同国家间的共同利益是国家间合作的基础，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 【科学精神】利用模拟外交部例行记者会，培养学生运用辩证思维剖析国际关系现象的能力，使其能透过纷繁的外交事件，学会理性分析国际局势。 【法治观念】让利用中美贸易战等事件，明晰国际法在规范国际关系、维护国际秩序中的重要地位，树立依法处理国际事务的观念。 【公共参与】鼓励学生关注国际热点问题，培养全球视野与社会责任感。 新闻播报——— 从热点事件认识国际关系 议题一 A 中美贸易战 B 习近平会见香港特区行政长官 C 俄乌冲突 D 中美文化 产业峰会 E 索马里内战已造成至少150人死亡 F 美“亚太再平衡”经济战略，制衡中国崛起 情境一：思考1.下列事件哪些属于国际关系？ ACDF 2.这反映了国际关系有哪些内容？有哪些基本形式？ 经济 冲突 军事 冲突 文化 合作 经济 竞争 一、认识国际关系 国际关系 1.含义： 2.主题： 3.内容： 4.基本形式： 5.交往方式： 6.调整规则 国际关系的形式是复杂多样的，竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式。P31-1 国际关系的内容是多方面的，包括政治、经济、文化、军事关系等。P31-1 对国际关系领域的探究，主要聚焦于主权国家之间的战争与和平、冲突与合作的问题。P30 国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。P30 主权国家是国际关系的最基本成员、主要参加者 贸易往来、文化、科技、教育、医疗等方面的交流，外交磋商，领导人互访，缔结条约或协定，等等。P31-2 国际法：规范着国际交往的各个方面和人类活动的各个领域,对维护国际关系稳定、促进世界和平与发展发挥着重要作用。遵守国际法符合各国的共同利益。P31-3 sorb 议一议： 1.视频中美国的行为说明了当今国际竞争的实质是什么？应如何应对？ 2.美国打压中国的原因中说明了国际关系哪些主要因素？ 情境二：观看视频，思考问题 sorb 20221107 (1)实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 二、国际竞争的实质 (2)应对：面对急剧变化的世界，许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势，形成了国家间既合作又竞争的局面。 议一议1.视频中美国的行为说明了当今国际竞争的实质是什么？应如何应对？ sorb 议学提示： 2.美国打压中国的原因中说明了国际关系哪些主要因素？（P32） 美国总想欺负中国，是地缘政治、经济利益、意识形态、国内政治及历史经验等多种因素共同作用的结果。 从贸易战到科技封锁，从涉疆、涉港、涉台到军事上的无端挑衅，美方意在遏制中国在亚太地区的军事和政治优势，维护其在全球经济格局中的主导权，进而维系其世界霸权地位,美干涉中国内政，中方坚决反对。 国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是多种因素综合作用的结果，这些因素包括国家利益、国家实力、宗教、文化和历史等。国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。 国家利益是国际关系的决定性因素。①国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。②维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政。 但美方此举是非正义的、错误的，违背和平与发展 ... ...
