必修二《经济与社会》 复习课件 2025-2026年度 高中政治统编版

(课件网) 必 修 二 《经 济 与 社 会》 2026届政治复习 教师寄语：只要方向是对的，就不会怕路远。 经济高质量发展 《经济与社会》 选必一《当代国际组织与经济》 让经济全球化更有活力（五方向、四型经济、全球治理、正确义利观） 做全球发展的贡献者（贡献者、推动者） 推进高水平对外开放、对外开放与自力更生 《经济与社会》跨“模”融合 必修三《政治与法治》 坚持加强党的全面领导 科学立法———良法善治、法律保障 严格执法———市场监管 公正司法———保护民营企业产权和企业家合法权益 选必二《法律与生活》 依法有效保护财产权（财产制度、知识产权） 订立合同的意义 维护劳动者、消费者合法权益 企业（自主创业与诚信经营） 必修一《中特社》 改革开放、生产力与生产 关系、经济基础与上层建筑 经济就是人们生产、流通（交换）、分配、消费一切物质精神资料的总称。 这一概念宏观指一个国家的国民经济，微观指一个家庭的财产管理。 教材宏观逻辑 《经济与社会》依据习近平新时代中国特色社会主义经济思想，在中国经济社会的制度基础上，通过怎么样的运行，实现什么样的发展，发展的结果如何保障人民共享，帮助学生理解全面深化改革的意义，引导学生理解、掌握中国特色社会主义基本经济制度和经济发展，增强制度自信。 1.理念统领：习经济思想、新发展理念和以人民中心的发展思想； 2.三个制度优势：①公有制为主体，多种所有制经济共同发展的所有制度；②按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；③社会主义市场经济体制。 3.物质基础：现代化经济体系→有力支撑经济高质量发展。 教材内容逻辑 制度基础 第一课 我国的生产 资料所有制 体制保障 第二课 我国的社会主义 市场经济体制 做好蛋糕 第三课我国的经济发展 分好蛋糕 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 《经济与社会》的学科大概念和学科大逻辑的多维构建 ———经济高质量发展线 第一课 第二课 第四课 目标 经济 高质量发展 制度 支撑 满足人民美好生活需要 (坚持以人民为中心的发展思想) 第三课 (全书的落脚点) 实现 公有制为主体 多种所有制经济 共同发展 社会主义市场 经济体制 按劳分配为主体 多种分配方式 并存 ①新发展理念指导②构建新发展格局 第一课：我国的生产资料所有制 考点一 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 考点二 坚持“两个毫不动摇” 第一单元 生产资料所有制与经济体制 1.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的原因； 2.公有制主体地位的体现； 3.国有企业的地位作用；如何发展壮大国有经济； 4.如何发展壮大农村集体经济； 5. 鼓励、支持、引导非公有制经济发展原因及措施； 6. 企业经营成功的主要因素。 导学读书 考 点 三年考情(2023-2025) 命 题 趋 势 我国的 生产资料 所有制 (3年10考) 1. 公有制为主体 多种所有经济共同发展： 2024·河北卷 2.坚持“两个毫不动摇”： 2025江苏卷、2024重庆卷、 2024全国甲卷、2024江苏卷、 2024浙江卷、2023重庆卷 考点以选择题为主。 1.结合国企发展成就考查国有经济的地位和改革的成效； 2.结合农村专业合作社、智慧农业的发展，考查集体经济在乡村振兴，高质量发展中的作用。 3.结合国家促进民营经济发展的举措等，考查其在国民经济中的地位作用。 考情解读 理清知识脉络 考点一 . 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 1.物质资料生产和生产资料所有制(含义、地位 P3) 物质资料生产(P3) 原因 人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料生产。 构成 要素 ①物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。 ②劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉。 ③生产资料是创造物质财富和价值的 ... ...