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课件网) 物理九年级全一册 人教版2024 单元复习 第二十章 电与磁 课堂导入 在地球南北极附近的高纬度地区，人们常常可以看到一种奇异的自然现象：巨大的天幕似乎被染上了各种颜色，这些颜色还会不断变化，从紫色到黄绿色，直至橘红色，耀人眼目。 这是天上的画家在挥笔作画，还是盛装的少女手持彩练在空中载歌载舞？古人对这种现象进行了种种猜测，直到近代，才有了科学的解释。科学家把这种现象叫作极光。极光的发生与地球的磁场有密切关系。 学习目标 重点 难点 1. 了解磁现象，认识磁场、地磁场；知道磁体周围存在磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场状况。 2. 了解通电螺线管外部磁场的方向。能利用安培定则判断通电螺线管中电流的方向或两端的极性。 3.理解电流的磁效应，及通过实验探究认识通电螺线管的磁场。 4.了解电磁铁、电磁继电器的结构及其工作原理，学会运用其解决实际问题。 5.了解直流电动机的基本构造、工作原理和涉及的能量转化。 6. 了解电磁感应现象的产生条件及其在生产生活中的应用，了解发电机的工作原理和涉及的能量转化。 本章思维导图 电与磁 谢谢聆听 目录 目录 第1节 磁现象 磁场 第4节 电动机 第2节 电生磁 第3节 电磁铁 电磁继电器 第5节 磁生电 安全用电 第1节 磁现象 磁场 知识点一 磁现象 磁现象 1.磁性、磁体和磁极 ①磁性：如果物体能够吸引由铁、钴、____等制成的物品， 就说其具有____。 ②磁体：具有磁性的物体。 镍 磁性 利用磁铁矿石、钢或某些合金及人工合成材料，根据需要制成各种形状的磁体。 知识点一 磁现象 ③磁极： a. 定义：磁体的两端磁性_____，中间部分磁性_____，几乎没有磁性。我们把磁体上吸引能力最强的两个部位叫作_____。 b. 磁极的规定：能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫做_____或___极，指北的那个磁极叫做_____或___极。 最强 最弱 磁极 S 南极 N 北极 知识点一 磁现象 2.磁极间相互作用的规律 同名磁极相互_____，异名磁极相互_____。 排斥 吸引 甲 乙 图甲中两个小车相互排斥，图乙中两小车相互靠近。 知识点一 磁现象 ①磁化现象：把原来不显磁性的物质，在磁体或电流的等方式作用下使其显出磁性的过程叫做_____。 3. 磁化 （2）磁化的方法： 磁化 ②磁化的方法： a. 或 磁体；b. 用一个磁体在磁性物体上沿一个方向 ，就可使这个物体变成磁体；c. 利用充磁机对磁性材料充磁。钢被磁化后能长时间保持磁性，铁则不能。人造磁体就是将钢进行磁化而制成的。 接触 靠近 摩擦 知识点一 磁现象 ③磁化的应用 磁卡 磁带和磁盘上都含有磁性物质，利用它上面的磁性物质可以存储声音、图像和文字信息。 磁盘 磁化在生活中的应用主要体现在信息存储、驱动设备、家电配件等方面。 冰箱贴 指南针 知识点一 磁现象 ④磁化的影响 日常生活中，磁化会对生活用品产生一些不利的影响。 手表被磁化后走时不准确，电视机显像管被磁化后色彩失真等。 知识点二 磁场 1.磁场 ①磁场：磁体周围存在一种看不见、摸不到的物质，称为 。 磁体两极磁场最强，中间磁场最弱，离磁体越远，磁场越弱。 ②磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生 的作用。 磁体间的相互作用就是通过磁场发生的。 磁场 力 磁场中不同点，小磁针静止时，N极总是指向不同方向。 知识点二 磁场 【实验】研究磁体周围磁场的方向 在条形磁体周围放置一些小磁针，如图所示，观察小磁针N极的指向，画出各点的磁场方向。磁场的分布是否有规律？ 如图所示，在条形磁体上面放一块玻璃板，在玻璃板上撒一层铁屑，铁屑被条形磁体磁化，就变成一枚枚“小磁针”。轻轻敲打玻璃板，你看到了什么？ 磁化后的铁粒，在磁场作用下，首 ... ...
