13.1 热量 比热容 导学案（含答案）2025-2026学年人教版物理九年级上学期

第十三章 内能 第1讲 热量 比热容 板块一 热量 比热容 题型一 了解热量 智慧锦囊 热量是在热传递过程中引入的一个物理量，表示传递的热的多少，物体本身并不具有热量。在热传递过程中，高温物体放出热量，低温物体吸收热量。热传递会一直进行到温度相同时为止。 【例1】如图，甲、乙两物体间正在发生热传递，下列说法正确的是 ( ) A.甲、乙两物体的温度可能相同B.甲、乙之间，传递的热是温度 C.甲放出热量，乙吸收热量 D.甲的热量减少，乙的热量增加 题型二 理解比热容 智慧锦囊 比热容是物质的一种特性，比热容的大小与物质的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 【例2】教材图表 P 下表是一些物质的比热容，根据表中数据[单位为J/(kg·℃)]和你的理解，下列说法正确的是 ( ) 水 铝 煤油、冰 煤油 约2.1×10 沙子 约 铜 A.比热容是反映物质自身性质的物理量。不同的物质，比热容一定不同。 B.物质的物态发生变化，比热容不变 C.对于同一物态的某种物质，比热容与它吸收的热量成正比 D.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大 题型三水的比热容的特点及应用 智慧锦囊 各物质中，水的比热容最大。 1.根据Q=cm△t，在质量、温度变化量相同时，由于水的比热容大，水吸放热会更多，可做供热、散热的介质。 2.根据 在质量、吸放热相同时，由于水的比热容大，水温度变化量更小，可调节温度。 【例3】水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛的应用。下列事例中不属于应用这一特点的是 ( ) A.培育水稻秧苗时夜间往稻田里灌水 B.用水来冷却汽车发动机 C.炎热的夏天，往室内地面上洒水降温 D.沿海地区气温比内陆地区变化小 题型四 用温度一时间图像分析不同物质的吸热能力 智慧锦囊 活用公式定性分析：温度—时间图像中，倾斜程度越大的直线表示的物质比热容越小。 【例4】新考法 科学推理在探究不同物质吸热情况的实验中，用同规格的电加热器加热质量相同的水和食用油，它们的温度一时间图像如图。下列说法正确的是 ( ) A.图乙中，a是水的温度随时间变化图像 B.加热6min，a吸收的热量大于 b吸收的热量 C. a的吸热能力更强 D.停止加热后，食用油每分钟放出的热量与降低的温度之比不变 典题精练 1.关于比热容，下列说法正确的是 ( ) A.物体吸收的热量越多，比热容越大 B.物体的温度越高，比热容越大 C.物质的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少无关 D.由于水比干泥土的比热容大，所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小 2.如图为海风形成的示意图，海风形成的根本原因是：与海洋相比，陆地的 ( ) A.比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高 B.比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 C.比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高 D.比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低 3.跨学科 日常生活下列现象能用水的比热容较大的特性来解释的是 ( ) A.保存海鲜时冰的冷却效果比水好 B.夏天城市道路上洒水车洒水降温 C.北方的冬天，在菜窖里放几桶水 D.生物体内水的比例很高，有助于调节自身温度 4.小强在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行对比实验，并作出了温度一时间图像，如图所示，实验过程中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得 ( ) A.乙物质是水 B.这种液体的比热容为 C.甲的放热能力比乙强 D.乙比甲更适合作汽车发动机的冷却液 板块二 热量的计算 [本节中 题型一 根据Q=cmΔt 及其变形公式进行的直接计算 智慧锦囊 根据Q=cm△t计算物体吸收或放出的热量；根据变形公式 计算物质的比热容；m= 计算物体的质量； 计算物体的温度改变量。 【例1】新情景科技 ... ...