2025-2026年苏教版二年级数学上册第二单元核心素养评价卷 时间:60分钟 分值: 100+10分 等级评价： 一、填空。(5题4分，7题2分，其余每空1分，共37分) 1. (1)每束有( )个气球，( )束一共有( )个气球。 (2)共有( )个气球，每( )个扎一束，扎了( )束。 (3)共有( )个气球，平均扎成( )束，每束有( )个。 2.15÷5=3,读作( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。计算时想口诀( )。 3.在□里填上合适的数。 4×□=24 36÷□=6 25÷□=5 □×6=18 4. 在 里填上“>”“<”或“=”。 12÷4 12÷3 20÷4 20÷5 18÷3 12÷2 8÷2 24÷6 18÷6 12÷6 20÷5 25÷5 5.按要求写算式。 写两道商是 5 的除法算式： □÷□=□ □÷□=□ 写两道除数是5 的除法算式： □÷□=□ □÷□=□; 6.如图是一副七巧板。一副七巧板一共有( )块板，有( )种不同的图形，( )和( )的形状和大小完全相同。用④⑤⑥这三块板( )(填“能”或“不能”)拼成平行四边形。 7.全全花12 元买同一种商品，可能买的什么 画“ ”。 8.若12=+，+++=16,则=( ),=( )。 二、在正确答案后面的□里画“ ”。(每题2分，共12分) 9.把12个苹果平均分给4个小朋友，下面分法正确的是哪个 □ □ □ 10.求12里面有几个2时，品品通过圈一圈得到了答案，下面圈法正确的是哪个 □ □ □ 11.有24名同学，排成6行。与24÷6相对应的问题是什么 平均排成几行 □ 有多少名同学 □ 平均每行站几人□ 12.小刚和小明都从头开始看一本20 页的书，谁看得快 小刚看得快 □ 小明看得快□ 两人看得同样快□ 13.一盒草莓比30个多，比40个少，平均分成几份，分得的份数和每份的个数同样多。这盒草莓有多少个 34 个□ 35个□ 36个□ 14.用6个相同的小正方形拼成一个长方形，有几种不同的拼法 2 种□ 3 种□ 4 种□ 三、计算。(12分) 15.直接写得数。 16÷4= 5×4= 3×5= 4×1+6= 9÷3= 18÷6= 25÷5= 20÷5-1= 24÷4= 6×6= 4×3= 12÷6+5= 四、按要求做一做。(共12分) 16.看图列式计算。(6分) (1) (2) □×□=□ □×□=□ □÷□=□□÷□=□ □÷□=□□÷□=□ 17.把12个气球平均分给几个小朋友，气球没有剩余。请你用“ ”表示气球画一画，分一分，数一数可能有几个小朋友。(写出两种情况即可)(6分) 有( )个小朋友 有( )个小朋友 五、解决问题。(共27分) 为了丰富学生校园生活，满足学生的多元文化需求，促进学生身心健康发展，学校开展了丰富多彩的社团活动。 18.音乐社团共有20个拇指琴，把这些拇指琴平均分给5个小组，每组分得几个拇指琴 (4分) 19.手工社团的同学们剪了24 张剪纸。(8分) (1)送给每个小朋友6张，可 (2)送给小朋友6张，还剩几张 以送给几个小朋友 20.体育社团的同学们准备开始比赛了！先选择合适的条件(把序号填在横线上)，再列式计算。(10分) (1) ，有3组，一共有多少人参加踢毽子比赛 (2)有30人参加拍球比赛， ，可以分成几组 21.航模社团的老师买来一批科普书，比20本多，比28本少，他平均分给社团的几个小组，这批科普书正好分完。买来的这批科普书可能有多少本 可能分给了几个小组 (5分) 附加题。(10分) 把36块巧克力放在盒子里，每个大盒子里放6块，每个小盒子里放4块，刚好全部放完。可以怎样放呢 写一写。(方法越多越好) 第二单元、综合实践核心素养评价卷 1. (1)3 4 12 (2)12 3 4 (3)12 4 3 2. 15 除以5等于3 15 5 3 三五十五 3. 6 6 5 3 4. < > = = > < 5.答案不唯一，如： 5÷1=5 10÷2=5 10÷5=2 15÷5=3 6. 7 3 ① ②(或④ ⑥) 能 7. 8. 6 4 15.4 20 15 10 3 3 5 3 6 36 12 7 16. (1)4×2=8(或2×4=8)8÷2=4 8÷4=2 (2)6×4=24 24÷4=6 24÷6=4 17.答案不唯一，如： 18. 20÷5=4(个) 口答：每组分得4个拇指琴。 19. (1)24÷6=4(个) 口答：可以送给4个小朋友。 (2)24-6=18(张) ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
