第三课 初识visual basic 教学设计 (2)

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第三课 初识visual basic 教学设计 1教学目标 知识目标：初步认识VB程序设计环境；了解对象、属性、事件等基本概念。 技能目标：学会添加、删除控件；了解Command、Label控件的基本用法；熟悉任务分析、设计界面、编写代码、调试运行、保存工程等VB基本流程。21世纪教育网版权所有 情感目标：体会面向对象的程序设计过程，激发学习程序设计的兴趣；培养自主学习的能力；通过对属性窗口的摸索，和勇于探索的精神。21教育网 2学情分析 九年级学生在此之前从没有接触过编程，这对他们而言是一个全新的内容，代码编写对他们更是一个不小的挑战。在对第一单元内容“算法与流程图”有了一定了解的基础上，再来学习程序设计，顺理成章。学习程序设计有利于培养学生的计算思维，为今后的学习打下基础。 3重点难点 教学重点：熟悉VB6.0的工作环境；了解Command、Label控件的基本用法。 教学难点：VB工程文件、窗体文件的认识、区分和保存。 4教学过程 活动1【活动】导入 小程序“不要点我哦”。 活动2【讲授】过渡 这样的小应用，Windows系统里面有很多，比如计算器，还有扫雷游戏等。设计这样的小应用小程序，目前普遍采用面向对象的程序设计语言，其中我们今天就要来讲讲其中的VB语言。打开PPT。简单介绍VB。21cnjy.com 活动3【活动】操作一 学生活动： 1、小程序中用到了2个控件。 2、把控件放到窗体中。 和“小程序”对比，边框，颜色，字体等变化。 学生自己动手修改一些属性 活动4【活动】探索与发现 探索任务：标签控件的其他属性 注：有些属性，只有在程序运行的时候才能显现效果。 活动5【活动】操作二 学生操作：把第2组和第3组标签和按钮放到窗口中 活动6【讲授】编写代码（事件与事件处理） 介绍visible属性以及简单的代码编写。 活动7【讲授】编写代码 介绍visible属性以及简单代码编写。 活动8【活动】操作三 任务布置：进行代码编写。完善程序后，保存工程 注：可以对Name属性简要修改，方便代码的编写。 演示L1.visible=False 活动9【活动】作品展示 展示学生作品 活动10【活动】课堂小结 回顾性小结。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网