统编版语文七年级上册第二单元练习题（含答案）

统编版语文七年级上册第二单元练习题（含答案） 积累与运用 1．下列加点字的读音完全正确的一项是(　　) A．瘫痪(tān) 宽恕(shù) 唏嘘(xīxū) 并蒂(tí) B．憔悴(cuì) 分歧(qí) 拆散(chāi) 诀别(jué) C．嫩芽(nèn) 攲斜(qí) 惩罚(chénɡ) 絮叨(xù) D．菡萏(dào) 匿笑(nì) 磨蹭(cenɡ) 雪骤(zhòu) 2．找出句子中的错别字并改正。 (1)看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。 错别字：( ) 改正：（ ） (2)后来发生了分岐：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思....错别字：( ) 改正：（ ） (3)在无遮敝的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。 错别字：( ) 改正：（ ） 3.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(　　) A．看了旁边的解说，现场不少小朋友恍然大悟，原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。 B．随着反腐工作的深入，许多贪官昨天还是衣冠楚楚，大腹便便，一夜之间就沦为了阶下囚。 C．国庆节期间，街道上摆满了怒放的一串红，放眼望去，真是姹紫嫣红，美不胜收。 D．党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置，让经济发展和促进就业良性互动，让劳动者各得其所。 4.下列句子无语病的一项是（ ）。 A、在青少年中进行爱国主义教育，是当前全国中小学工作的当务之急。 B、他虽然在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完全程。 C、当前生产急需提高产品的数量和质量。 D、在进行总复习时，我们要克服没有计划，没有重点。 5.下列句子中标点符号使用有误的一项是( ) A.“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说:“那么贵重的东西怎么能随便送人呢 ” B.我回到堂前,看见中堂挂着的立轴———吴昌硕描的墨竹,似觉更有意味。 C.“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。 D.要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳! 6．根据语境，仿照画线句子，续写两句话，同唱一首献给母亲的歌。 母亲得知我生病，急匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊！那是晨曦对娇花的沐浴，那是春风对碧水的轻抚， ， 。 7．下列说法不正确的一项是(　　) A．冰心，原名谢婉莹，冰心的创作内容大致包括母爱、童真、自然三个方面，以宣扬“爱的哲学”著称。 B．《散步》于细微中见真情，浓浓亲情在家人走向春的原野中无限延伸，其作者是中国当代著名作家史铁生。 C．《金色花》是印度诗人泰戈尔创作的一篇优美的诗歌，其篇幅短小，意蕴丰富。 D．《世说新语》是魏晋六朝志人小说的代表作，由刘义庆组织文人编写。 8．综合性学习。 班级开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)请你分析字形，试着推测“家”中蕴含的信息 示例：“灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子，“灾”是烧着了的房子，自然是灾祸临头。“灾”的构造，反映了远古时期火灾对人类的威胁。 提示：豕(shǐ)：猪。 (2)请阅读下面两则材料，概括“家”是什么。 材料一　在美国洛杉矶，有一醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说让我送你回家时，富翁漠然地说：“家？我没有家。”警察指着远处的别墅说：“那不是你的家吗？”“那是我的房子。”富翁说。 材料二　在卢旺达内战期间，有一个叫热拉尔的人，他本来有一个40口人的大家庭，可战争使他的亲人有的离散，有的丧生。当他历经艰险找到5岁的女儿时，第一句话就是：“我又有家了！” (3)请你结合自己的体验，仿照下面的语句，写出你对家的感受和认识，与大家交流。 家是冬日午后的阳光，有令你怦然心动的温暖与温馨。 阅读理解 （一）阅读《陈太丘与友期行》《伯牙绝弦》和《舍命护友》，回答问题。 陈 ... ...