21、 古诗词三首 学习任务单 五年级 第一部分：书写展示台。 一、工整地抄写下面的句子。 1、近乡情更怯,不敢问来人。 2、来日绮窗前,寒梅著花未 第二部分：拼音选择专项练习。 二、给加点的字选择正确的读音画“√”。 萦绕耳畔（pàn qàn ） 絮聒不休（guō gō） 愁眉不展（chóu cóu） 飘泊无定（bó dó ） 三、给加点的的多音字注音。 更好( ) 更换( ) 湖泊（ ） 停泊（ ） 第三部分：写词语训练营。 四、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ 1、夜半时分，苏州城外的寒山寺qī lěng（ ）的钟声yōu rán（ ）piāo dàng（ ）到了客船。 2、因为马上要考试了，小明一副chóu xù mǎn fù（ ）的样子。 3、我céng jīng（ ）到过hán shān sì（ ）游玩。 第四部分：组词语训练营。 五、先写出相同部首的字，再组词。 榆（ ）（ ）绪（ ）（ ） 浣（ ）（ ） 城（ ）（ ）蹄（ ）（ ） 喧（ ）（ ） 第五部分：理解词语的意思考查专项。 六、给加点字选择正确的的意思。 1、月落乌啼霜满天。 ( ) A乌鸦 B乌鸦啼叫。 2、山一程，水一程。 ( ) A程度。 B道路、路程。 3、竹喧归浣女。 ( ) A 洗衣服的女子。 B换洗 4、身向榆关那畔行。 ( ) A 那岸。 B那边，指关外。 第六部分：朗读考查专项。 七、用“/”划分朗读停顿。 1、空山新雨后，天气晚来秋。 2、月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 3、竹喧归浣女，莲动下渔舟。 第七部分：理解诗句的意思考查专项。 八、 根据自己的理解，写出诗句的意思或者根据意思写诗句。 1、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 _____ _____ 2、将士们爬山涉水，向山海关那边进发。夜里，住宿帐篷，每个帐篷都点起了灯。 _____ _____ 九、这句话描绘了哪些景物？这样写有什么好处？ 明月松间照，清泉石上流。 _____ _____ _____ _____ 第八部分：课文内容回顾。 十、根据课文内容填空。 1、明月（ ）照，（ ）石上流。 2、（ ）外寒山寺，夜半钟声（ ）。 3、风一更，（ ），（ ）乡心梦不成，（ ）园无此声。 第九部分：阅读理解能力提升专栏。 十一、阅读古诗，根据自己的理解写出古诗的意思 竹里馆 独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 深林人不知， 明月来相照。 _____ _ _____ _____ _ _____ 十二、阅读提升能力，读故事，想办法。 池 上 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 1．给加点的词选择合适的解释。 (1) 小娃撑小艇( ) A．小船 B．小型的舰艇 (2) 偷采白莲回( ) A．趁人不知道拿人东西据为己有 B．行动瞒着人 (3) 不解藏踪迹( ) A．不懂得，不知道 B．不解释，不争辩 (4) 不解藏踪迹( ) A．脚印 B．行动所留下的痕迹 2．判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 (1) 这首诗刻画了一个天真好奇、烂漫无邪、胆大能干 的儿童形象。 ( ) (2) 这首诗批评了那些不听话、爱捣乱的孩子。( ) (3) “浮萍一道开”是“小艇”划过去造成的。( ) 第十部分：习作表达展示台。 十三、写一写古诗《长相思》描绘的景象。 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶 ... ...
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