园地六 学习任务单 五年级 第一部分：书写展示台。 一、我会认真书写。 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。———李商隐 _____ 第二部分：拼音考查专栏。 二、给多音字组词。 zhènɡ( ） jū n( ） dīnɡ( ） 挣< 龟< 钉< zhēnɡ（ ） ɡuī( ） dìnɡ( ） 第三部分： 词语专项训练营。 三、辨字组词。 誊（ ） 厉 （ ）篇（ ）版（ ）谨（ ） 誉（ ） 励 （ ）偏（ ）板（ ）勤（ ） 四、选词填空。 严厉 严格 篇幅 篇章 1、我还有个（ ）的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。” 2、书写时老师（ ）要求我们按要求认真书写。 3、这篇文章（ ）真长！ 3、我们齐心协力共同书写美丽的时代（ ）。 第四部分：标点符号专项训练台。 五、读句子在空白处，填写合适的标点符号。 1、我从同学家的收音机里听到过几次 青年近卫军 的连续广播 那时我家的破收音机已经卖了 被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里 2、 我不明白 父亲并不退让 难道世界上糟糕的诗还不够多么 哪条法律规定巴迪一定要成为诗人 第五部分：细节描写专项训练台。 六、我会查字典填空。 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。 _____ _____ 第六部分：场景描写专项训练台。 七、说说场景描写在课文中的作用。 我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。_____ _____ 第七部分：结尾方式专项练习。 八、选择出下列课文结尾的方式填空。 抒情式 评价式 照应式 结果交代法 联想回忆法 全文总结法 1 、《再见了，亲人》的结尾：“再见了，亲人，我们的心永远跟你们在一起。”（ ） 2、《狼牙山五壮士》的结尾：“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。” （ ） 3、《颐和园》的结尾“颐和园到处有美丽的景色”与开头“北京的颐和园是个美丽的大公园”首尾照应，有力地突出了中心。 （ ） 4、《慈母情深》就这样，我有了第一本长篇小说…… （ ） 第八部分：名言专项练习。 九、写出下列名言的意思。 1、居安思危，戒奢以俭。 _____ 2、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 _____ _____ 十、补充下列名言。 1、（ ），克俭于家。 2、（ ），由奢入俭难。 3、我还会写我学到的有关勤俭名言：（ ） 第九部分：阅读理解能力提升专栏。 十一、课内阅读，精彩片段赏析。 我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我（离开 离别）家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。 带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以（节省 省去）饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲（心疼 疼痛）极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。 1、划掉括号内的不合适的词语。 2、 画出表现父亲生活节俭的词句。 3、划线的句子与前面的句子有什么关系？_____ 4、一向生活节俭的父亲为什么动心要换价格更贵的房间？ 十二、课外阅读，提升能力。 快乐与感触 依稀记得在我两三岁的时候，我天天跟着妈妈到学校里玩耍，那时妈妈在学校里给幼儿班代课。课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的，也有不停地给我手 ... ...
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