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课件网) 课前准备： 1.语文书翻开到102页，倒扣在书桌上。 2.准备一支铅笔，一把尺子，一块橡皮，放在桌面上。 咕咚 19 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 1.自由读课文，遇到不认识的字，圈一圈，猜猜它的读音。 2.找一找：故事中有哪些小动物？ 学习活动一: yóu yù shí ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 1.自由读课文，遇到不认识的字，圈一圈，猜猜它的读音。 2.找一找：故事中有哪些小动物？ 学习活动一: （ ）听到“咕咚”的声音，拔腿就跑，后来（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）也跟着跑,只有（ ）没有跟着跑，帮助大伙儿弄清了事情的真相。 兔子 小猴子 狐狸 山羊 小鹿 大象 野牛 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 看图,读第2自然段，想一想：这是一只怎样的兔子？ 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦，‘咕咚’来了，可怕极了!” jí 学习活动二： dì 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦，‘咕咚’来了，可怕极了!” jí 1.看图，读第3、4自然段，其他动物听说“咕咚”来了，有什么样的反应？用“ ”划出来。 2.四人小组合作，读出小动物的心情。 学习活动三： fǎn yìnɡ qí dì huá ④ ③ 1.看图，读第3、4自然段，其他动物听说“咕咚”来了，有什么样的反应 用“ ”划出来。 2.四人小组合作，读出小动物的心情。 学习活动三： 微课小锦囊 读正确 句子读得连贯流利 能读出动物的心情 配上动作表情 挑战 旁白 兔子的话 小猴子的话 大伙的话 小猴子一听，就跟着跑了起来。小猴子一边跑一边大叫:“不好啦， 不好啦，‘咕咚’ 来了，大家快跑哇！” 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦，‘咕咚’来了，可怕极了!” 狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊，‘咕咚’来了!” táo 小猴子一听，就跟着跑了起来。小猴子一边跑一边大叫:“不好啦， 不好啦，‘咕咚’ 来了，大家快跑哇！” 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦，‘咕咚’来了，可怕极了!” 狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊，‘咕咚’来了!” 狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊，‘咕咚’来了!” táo 小小书法家 评价标准： 正确 端正 美观 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ shú diào hú
