七年级历史上册新部编版第二单元综合测试题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、单选题 1．我国第一位通过王位世袭取得统治地位的是（ ） A．禹 B．启 C．汤 D．尧 2．下图是战国时期纹饰精美的青铜冰鉴，这是当时贵族使用的青铜冰酒器，中间有夹层，可放冰块。铜冰鉴表面有非常繁缛的纹饰，堪称青铜器的杰作。据此可知战国时期（ ） A．商业发达，青铜器具用途广泛 B．贵族喜爱饮酒，尤爱饮用冰酒 C．民众生活水平提高，爱饮冰酒 D．手工业发展，青铜铸造技艺高超 3．商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。有人评价这次变法：“以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。”能够得出这一结论的变法措施是（ ） A．户籍制度 B．严明法度 C．推行县制 D．奖励军功 4．如表为西周历史简表，其中空缺的一项应是（ ） 朝代名称 建立时间 开国君主 末代君主 重要事件 西周 公元前1046年 周武王 周幽王 A．大禹治水 B．盘庚迁殷 C．牧野之战 D．涿鹿之战 5．考古学家普遍认为出土于郑州商都遗址和四川三星堆遗址的黄金面具为探讨中原与巴蜀地区的文明交流提供了崭新的视角。这两件黄金面具突出地反映了（ ） A．古蜀文明已经超越中原文明 B．中华文明多元一体特征 C．地理环境决定中华文明发展 D．早期国家注重祭祀仪式 6．据《春秋》等书记载，200多年间，鲁国朝见晋国33次，朝见齐国40次，而朝见周天子仅7次。这反映出（ ） A．周天子“共主”地位削弱 B．鲁国已经成为春秋霸主 C．晋国、齐国国君地位平等 D．鲁国距离王室路程遥远 7．“故法之为道，前苦而长利；仁之为道，偷乐而后穷。圣人权其轻重，出其大利，故用法之相忍，而弃仁人之相怜也。”材料的观点属于（ ） A．道家思想 B．儒家思想 C．墨家思想 D．法家思想 8．西汉史学家司马谈在《论六家之要指》一文中指出战国时期的某一学派“不别亲疏，不殊责贱，一断于法，则亲亲尊尊之恩绝矣。”这一学派的集大成者是（ ） A．韩非 B．孔子 C．庄子 D．老子 9．春秋战国时期，老子主张“无为而治”，孔子提倡“以德治国”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非强调“以法治国”，希望用自己的学说解决社会问题，这体现了（ ） A．学派之间激烈辩论，相互抨击，同时又相互影响，取长补短 B．诸子先贤们以天下为己任、关心国家发展的崇高抱负和理想 C．各家学派的代表人物聚众讲学，著书立说 D．诸子学说对后世影响深远 10．古时的《三字经》中有“夏传子，家天下”的描述。这一朝代的建立者是（ ） A．禹 B．启 C．汤 D．纣 11．源远流长的中医药学是中华文化的瑰宝。总结出望、闻、问、切四种疾病诊断方法的古代名医是（ ） A．扁鹊 B．华佗 C．张仲景 D．孙思邈 12．春秋时期，随着产品的增加，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多的使用。这反映了春秋时期（ ） A．农业生产技术革新 B．手工业生产工艺成熟 C．社会经济得到发展 D．分封制度正面临崩溃 13．战国时期的商鞅通过变法把秦军锻炼成一支战术高超、纪律严明的军队，使之面貌一新。以下措施与此直接相关的是（ ） A．确立县制 B．奖励耕织 C．改革户籍 D．奖励军功 14．《史记·殷本纪》记载：“伊尹处士，汤使人聘迎之，五反然后肯往从汤，言素王及九主之事。汤举任以国政。“上述材料表明商汤（ ） A．善听进谏之言 B．让贤与伊尹 C．推崇古代帝王 D．重视任用贤才 15．七年级的小明同学想了解世袭制的产生，他应该学习哪个朝代的历史（ ） A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 16．中华文明早期，废“天下为公”而行“天下为家”，世袭制代替了禅让制，人们“各亲其亲，各子其子”。这一现象开始于（ ） A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝 17．史料是人们了解过去、认识历史的重要依据。下列可用于研 ... ...
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