贵州·铜仁市2025年12月初中学段大联考 九年级英语(仁爱版) 参考答案及评分标准 第一部分听力(共五节,30小题;每小题1分,满分30分) 1~6 CCACBA 7~12ABACBB 13~18 CABACA 19~24ACACBA 25.powerful 26.language 27.position 28.widely 29.abroad 30.developing 第二部分完形(共两节,满分20分) 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 31~35 BFDEA 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 36-40AABBC 41~45ABCAA 第三部分阅读(共三节,满分50分) 第一节(共12小题;每小题2.5分,满分30分) 46-49 CCAB 50-53 CACB 54~57 BABC 第二节(共5小题;每小题2分,满分10分) 58~62 BFECD 第三节(共5小题;每小题2分,满分10分) 63.helpful/useful 64.good listening 65.showing respect 66.Direct translation 67.(答案积极向上,且无语法、拼写错误即可)》 第四部分语言运用(共两节,满分25分)》 第一节(共5小题;每小题2分,满分10分) 68.similar to 69.At times 70.As:as 71.divided into 72.give up 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 73.has been 74.0ur 75.to do municating 77.training 78.closer 79.pleased 80.easily 81.sold 82.to become 第五部分写作(满分25分) 略(照抄试卷原文不给分) 第1页共2页 一、评分原则 1.本题总分为25分,按五个档次给分。 2.评分时,先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确 定或调整档次,最后给分。 二、评分标准 档次 分数 评价要求 第五档 2125分 包含了所有要点,能围绕内容适当发挥,内容具体、丰富。应用了较 丰富的语言结构和词汇,用词准确、句子通顺、行文连贯、表达清楚、 书写规范,没有或几乎没有语言错误,具备较强的语言运用能力,完 全达到了预期的写作目的。 第四档 16-20分 漏掉一个要点,能围绕内容适当发挥,内容具体。应用了较丰富的语 言结构和词汇,用词准确、句子通顺、行文连贯、书写规范,没有或 几乎没有语言错误,具备较强的语言运用能力,基本达到了预期的写 作目的。 第三档 11~15分 漏掉两个要点,有所发挥,内容欠丰富。应用的语言结构和词汇能满 足任务要求,句子较通顺,表达较清楚,书写较规范,有少量语言错 误。 第二档 6-10分 漏掉大部分要点,内容不够丰富、不够具体,词数较少。语言表达过 于简单,句子不够通顺,行文不够连贯,书写欠规范,有部分语言错 误。 第一档 0-5分 所写内容明显偏离要点,内容过少。语言不规范,句子无条理,行文 不连贯,语言错误较多。 第2页共2页贵州·铜仁市2025年12月初中学段大联考 九年级英语(仁爱版) 听力 第一节听下面6段对话,选择与每段对话内容相符的图片。每段对话读一遍。 1.W:How do you learn English M:I learn English by chatting online. 2.W:Jack,you are so great that you have made great progress in physics! M:Thank you! 3.W:Studying grammar is important when learning a language. M:I agree with you. 4.W:What are they doing M:They're playing hide-and-seek. 5.W:Amazing.Kenny,you did a good job. M:Thank you,Ms Taylor. 6.W:Are dogs considered as good friends in Western cultures M:Yes,they are 第二节听下面6个句子,选择与每个句子匹配的最佳应答。每个句子读一遍。 7.Is English similar to Chinese 8.What time is your flight 9.What an interesting film! 10.Why do you feel bad 11.Could you give me some advice on swimming 12.Whenever you need help,call me. 第三节听下面6段对话,每段对话后有一个小题,根据对话内容及问题,选择最佳选项。 每段对话读两遍。 13.M:Let's go to the park this weeke ... ...
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