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第六单元名著导读《水浒传》知识点整理 2025-2026学年统编版语文九年级上册

日期:2025-12-28 科目:语文 类型:初中教案 查看:56次 大小:26278B 来源:二一课件通
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《水浒传》知识点梳理 核心人物分析 一、人物形象:立体多元的“英雄”谱系(附关键回目) 1. 宋江———忠义”矛盾体 核心回目链: 第十八回 美髯公智稳插翅虎 宋公明私放晁天王(侠义起点) 第三十九回 浔阳楼宋江吟反诗 梁山泊戴宗传假信(人生转折,野心与压抑的爆发) 第四十八回 一丈青单捉王矮虎 宋公明两打祝家庄(展现领导力) 第七十一回 忠义堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次(事业顶峰,亦是招安伏笔) 第一百回 宋公明神聚蓼儿洼(悲剧结局,深化主题) 备考提示:通过回目链把握其从“义士”到“领袖”再到“忠臣”的完整轨迹,重点分析“私放晁盖”与“接受招安”的行为逻辑矛盾。 2. 林冲———典型的“官逼民反” 核心回目链: 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂(迫害开始) 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林(忍耐与获救) 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场(核心考点,忍到极限,绝地反抗) 第十九回 林冲水寨大并火 晁盖梁山小夺泊(彻底决裂,确立梁山新秩序) 备考提示:“误入白虎堂”到“风雪山神庙”是理解“逼上梁山”最标准的案例,务必结合回目细节分析其心理变化。 3. 鲁智深———侠义精神的化身 核心回目链: 第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西(出场即高光,路见不平) 第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山(彰显率真不羁) 第六回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂(展示神力,结识林冲) 第七回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林(粗中有细,义薄云天) 第九十九回 鲁智深浙江坐化(结局圆满,彰显佛性) 备考提示:其回目贯穿始终,形象最统一。重点对比“拳打镇关西”(有谋划)与李逵的“莽”,理解“禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人”的侠义内核。 4. 武松———恩怨分明的复仇之神 核心回目链(“武十回”,集中刻画): 第二十三回 横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎(英雄登场,树立神威) 第二十六回 郓哥大闹授官厅 武松斗杀西门庆(为兄复仇,依法无门后自行执法) 第二十八回 武松威镇安平寨 施恩义夺快活林(“义”的另一种表现:知恩图报) 第三十回 施恩三入死囚牢 武松大闹飞云浦(再次被逼至绝境) 第三十一回 张都监血溅鸳鸯楼 武行者夜走蜈蚣岭(残酷复仇,走向彻底决裂) 备考提示:“武十回”是独立成传的典范。从“打虎英雄”到“复仇死神”,其转变体现了社会黑暗与个人性格的相互作用。 环境描写:推动叙事与塑造氛围(附典型回目) 1. 【风雪———烘托绝境】 第十回 林教头风雪山神庙:“严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。” 此处的风雪既是情节关键(压塌草屋,林冲躲过一劫),更是其内心冰冷、走投无路的写照。 2. 【炎热———助推计谋】 第十六回 杨志押送金银担 吴用智取生辰纲:“天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。” 炎热是“智取”计策得以实施的必要条件(军汉口渴,诱其买酒)。 3. 【江楼———触发诗情】 第三十九回 浔阳楼宋江吟反诗:“独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉。” 浔阳江边的酒楼,开阔又孤寂的环境,触发了宋江潜藏已久的野心与愤懑。 三、情节特点:环环相扣的叙事艺术(附标志性回目) 1. 【个人传记式串联】 如“第二十三回至第三十二回”集中写武松,“第七回至第十二回”重点写林冲,形成一个个英雄传奇单元。 2. 【集体行动的高潮】 第五十回 吴学究双用连环计 宋公明三打祝家庄:梁山第一次大规模协同作战,情节曲折,体现团队成长。 第六十七回 宋公明夜打曾头市:为晁盖报仇,巩固宋江地位的关键战役。 第七十一回 忠义堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次:聚义事业的巅峰与制度性总结,全书最大分水岭。 3. 【招安后的悲剧征程 ... ...

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